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Aquella música tan especial. Una actividad en el aula de música en secundaria..

La presencia de las músicas aportadas por los alumnos y alumnas al aula de música constituye en el marco organizativo de esta experiencia concreta, largamente experimentada, no sólo un contexto para que los alumnos y alumnas hagan oír a su vez sino también una secuencia de actividades que tienen unancidencia específica en un variado elenco de contenidos -musicales y de otras diversasndoles-, y sobre todo representa una contribución a la construcción del hábito de escuchar música planteada desde la premisarrenunciable de la libertad.
alumnado, didáctica de la música, audición, Manresa, educació

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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