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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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Mostrando resultados de 273
  • Observa - Ordenando los acontecimientos en el tiempo | Recurso educativo 446904

    Observa - Ordenando los acontecimientos en el tiempo

    EduBook Organización

    • 858 visitas

    Desde muy antiguo, la Humanidad ha creado diferentes aparatos para medir el tiempo. Ordena los tres relojes anteriores, de más antiguo a más moderno. ¿Sabes de qué forma funciona un reloj de arena?

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  • Ponte a prueba (III) 2 | Recurso educativo 407456

    Ponte a prueba (III) 2

    EduBook Organización

    • 824 visitas

    La Tierra gira en sentido contrario al de las agujas del reloj y, sin embargo, Venus lo hace al contrario que ella. Explica por dónde saldrá el Sol al amanecer en Venus y por dónde se pondrá al anochecer.

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  • Amplía. Actividad 1 | Recurso educativo 594435

    Amplía. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 797 visitas

    Manuel compra un reloj de 35 € y un paraguas de 18,50 €. Si le hacen un descuento del 20% y paga con un billete de 50 €, ¿cuánto han de devolverle? Han de devolverle €.

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  • Piensa y responde 04 | Recurso educativo 433751

    Piensa y responde 04

    EduBook Organización

    • 729 visitas

    Con un reloj determina el tiempo que transcurre entre latido y latido de tu corazón. ¿Es una medida directa o indirecta? ¿Crees que se podría establecer el latido de corazón como unidad de tiempo?…

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  • Repaso. Actividad 15 | Recurso educativo 593833

    Repaso. Actividad 15

    EduBook Organización

    • 653 visitas

    Observa el reloj de Elena y el cuentakilómetros de su coche antes y después de hacer un viaje: ¿Cuántos kilómetros ha recorrido? Ha recorrido km. ¿A qué velocidad ha viajado aproximadamente? Ha…

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  • Relaciona. Acotaciones | Recurso educativo 415751

    Relaciona. Acotaciones

    EduBook Organización

    • 515 visitas

    Relaciona cada acotación con el personaje al que pertenece: (se para, con cara de fastidio) (apunta rápida y exageradamente) (le quita el tomillo de la boca) (incorporándose, medio mareado)…

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  • Conocer. Actividad 4 | Recurso educativo 711271

    Conocer. Actividad 4

    EduBook Organización

    • 497 visitas

    Escribe la hora que será dentro de 15 minutos en cada reloj: Dentro de 15 minutos marcará las horas. Dentro de 15 minutos marcará las horas. Dentro de 15 minutos marcará las horas. Dentro de 15…

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  • Para leer más. Actividad 3 | Recurso educativo 720600

    Para leer más. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 483 visitas

    Indica a qué personaje le corresponde cada acotación: (Dice con retintín.) (Apunta rápida y exageradamente.) (Le quita el tomillo de la boca.) (Incorporándose, medio mareado.) (Pícara.) (Escucha y…

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  • Conocer. Actividad 3 | Recurso educativo 711266

    Conocer. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 419 visitas

    Indica qué hora marcará cada reloj transcurrido un minuto: Dentro de un minuto marcará las horas. Dentro de un minuto marcará las horas. Dentro de un minuto marcará las horas. Dentro de un minuto…

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  • Leer y comprender. Actividad 8 | Recurso educativo 720311

    Leer y comprender. Actividad 8

    EduBook Organización

    • 409 visitas

    Escribe para qué se utilizaban los siguientes aparatos, cuando los dueños de la casa se hicieron amigos del señor Knorps: lavavajillas ascensor triturador de basuras horno aspiradora reloj frigorífico

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