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Análisis del discurso y enseñanza de las lenguas..
Editorial Graó Organización
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En este artículo presentamos algunas líneas para la aplicación en el aula de los conocimientos aportados por la nueva corriente crítica en el análisis del discurso. Con ello, se persigue no sólo…
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Hipertexto: creación de fuentes de información.
Editorial Graó Organización
- 4174 visitas
Hasta la llegada de los ordenadores a las aulas, los profesores hemos ido buscando nuevos recursos para acercar la lengua a los alumnos. Hemos planificado actividades de todo tipo para entusiasmarlos…
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Los adolescentes como aprendices reflexivos: sobre el gusto sí hay algo escrito.
Editorial Graó Organización
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Una cosa son objetivos generales de etapa vinculados con la formación integral y la preparación para la vida adulta, y otra explicitar todo ello en la programación de aula. ¿Cómo se enseña, cómo…
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La importancia de la planificación de los géneros discursivos en los alumnos de
Editorial Graó Organización
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La planificación de las tareas de escritura recibe poca atención en los materiales para la enseñanza de la lengua, en los que, con frecuencia, queda reducida a una mera evocación del género…
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Reflexión, conciencia e ideología lingüística en el discurso de jóvenes latinoam
Editorial Graó Organización
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La nueva diversidad lingüística en los centros escolares puede ser un motivo para repensar las propuestas educativas en el área de lengua. Para ello, este trabajo sostiene que es necesario considerar…
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Introducing MySelf
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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- 4980 visitas
Centro educativo: CEIP El Parque, Rivas-Vaciamadrid, Madrid (España) / Docentes: Rubén Cimarra y Ruth Donaire Crespo / Se trata de un proyecto que trabaja sobre la presentación personal a través de…
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Familias que hacen de tutoras a su hijo o hija..
Editorial Graó Organización
- 3802 visitas
El artículo describe y valora la puesta en marcha del programa Llegim en parella (Leemos en pareja), diseñado por el Grup d'aprenentatge entreguals delCE de la Universitat Autònoma de Barcelona y…
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La traducción como procedimiento en la enseñanza de las lenguas extranjeras..
Editorial Graó Organización
- 3796 visitas
Recurrir a la traducción para enseñar lenguas es, probablemente, uno de los procedimientos más antiguos que pueden recordarse. Como sabemos, siempre se había pensado que traducir contribuía al…
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Intercultural, inclusivo, Chaparral..
Editorial Graó Organización
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- 3575 visitas
La experiencia de un centro público de primaria de la costa malagueña nos muestra que, en contextos de alta diversidad lingüística, los enfoques plurilingües inclusivos (con apoyo lingüístico…
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La narración del viaje en un aula de acogida.
Editorial Graó Organización
- 3787 visitas
La siguiente experiencia didáctica forma parte del proyecto interdisciplinar Las dos caras del espejo: presente y pasado de nuestros orígenes, realizado entre el Departamento de Ciencias Sociales y el…