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Autoevaluación final T12 05 - Magia y realidad
EduBook Organización
- 2991 visitas
Indica la expresión correcta en cada frase: Todo el argumento de la novela gira los recuerdos de la protagonista. Esa ciudad debe de tener veinte mil habitantes. La compañía eléctrica ha indemnizado…
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Troya: Del mito a la realidad
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 10430 visitas
Animación interactiva sobre la guerra de Troya.
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Antes de empezar - Magia y realidad
EduBook Organización
- 2938 visitas
Objetivos didácticos Comentar películas basadas en la literatura hispanoamericana del siglo XX. Leer y entender un fragmento significativo de la narrativa hispanoamericana. Identificar préstamos del…
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Autoevaluación final T12 04 - Magia y realidad
EduBook Organización
- 2903 visitas
Indica el final adecuado a los siguientes enunciados: El español mantiene una gran unidad en los registros… La Asociación de Academias de la Lengua Española se fundó en… Actualmente, el material…
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Autoevaluación final T12 08 - Magia y realidad
EduBook Organización
- 2908 visitas
Relaciona los autores con sus características: Nicolás Guillén Octavio Paz José Martí Pablo Neruda César Vallejo Rubén Darío
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¿Qué aumenta la Realidad Aumentada en Educación?
Montserrat Brau Docente
- 3222 visitas
Jornadas Educar e incluir 1 a 1. UTN FRBA. 2011
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Realidad aumentada y geolocalización en aula
Miguel M. Galbis Docente
- 1 lo usan
- 2510 visitas
En esta secuencia os dejamos algunos elementos que forman parte de nuestro material educativo en tecnologías del aprendizaje
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Practica competencias básicas - Magia y realidad
EduBook Organización
- 2756 visitas
En nuestra mente coexisten elementos míticos y mágicos con los propios de la vida cotidiana. Por eso, escritores de todos los tiempos han construido mundos fantásticos para mostrar cómo la fusión…
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La Incubadora.: TIC y Educación: Realidad Aumentada.
Asociación Superándote Docente
- 4 lo usan
- 2004 visitas
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Evaluación final T12 05 - Magia y realidad
EduBook Organización
- 2630 visitas
Indica con cuál de las dos opciones debe completarse cada oración: No ha sabido revelar .................................... (con qué / conque) cuadro prefería quedarse. No podemos volver muy tarde,…