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Construir la comunicación entre la familia y la escuela como una relación de con
Editorial Graó Organización
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Se expone una experiencia de relación y colaboración entre la familia y la escuela a través de la comunicación. Se ha llevado a cabo por medio de un programa de entrenamiento en habilidades de…
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La didáctica de las ciencias sociales en la formación inicial del profesorado..
Editorial Graó Organización
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El autor presenta algunas consideraciones sobre los orígenes de la didáctica de las ciencias sociales y destaca las relaciones entre los problemas de la práctica de enseñar y la creación…
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El cuerpo: gesto y mensaje no-verbal..
Editorial Graó Organización
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Hemos de partir de la base de que el lenguaje -en un sentido amplio- es una sistematización de códigosdeada y convenida por la necesidad de comunicación del ser humano. Su existencia no sólo está…
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La investigación en archivo: pautas y propuestas para la escuela secundaria..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo plantea la didáctica de la historia en la educación secundaria y analiza los principales problemas que posee esta materia. La propuesta parte del uso de los archivos…
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Archivos y didáctica: un estado de la cuestión..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se analiza la situación pasada y presente de los servicios educativos en los archivos. También se reflexiona sobre la necesidad de formalizar las relaciones archivo-escuela,…
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Música para disfrutar, música para compartir. La educación musical en la tempran
Editorial Graó Organización
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El programa de música para niños de dos y tres años acompañados por mamá o papá es un espacio donde adultos y niños hacen y aprenden música,nteractúan y disfrutan. El programa está diseñado…
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Del mito de Narciso a las transformaciones dalinianas en la escuela..
Editorial Graó Organización
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La geometría permite entender las composiciones de las obras artísticas mediante transformaciones. Lassometrías están presentes en la obra daliniana, pero también otras transformaciones. En el…
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Miradas y propuestas sobre la lectura..
Editorial Graó Organización
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El pensamiento dominante sobre lo que es la lectura y enseñar y aprender a leer ha manejado hasta hoy concepciones descontextualizadas, con conceptos como decodificación, procesonterno o destrezas…
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Las distintas adaptaciones a la educación infantil..
Editorial Graó Organización
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Los procesos de acomodación a circunstancias y contextos nuevos generan en las personas situaciones de estrés y angustia, y estas emociones son mucho másntensas en los niños. Por ello hay que tener…
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El uso de los foros virtuales en secundaria..
Editorial Graó Organización
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Los foros virtuales constituyen un espacio que posibilita aprendizajes colaborativos entre los estudiantes, bajo una modalidad asíncrona que permite que cada participante reconozca las aportaciones de…