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Construir la convivencia para prevenir la violencia..
Editorial Graó Organización
- 3220 visitas
Unadea en la que quizá todos coincidimos es que a la escuela vamos a desarrollarnosntegramente como personas en todos los aspectos: cognitivos, afectivos, emocionales y morales, lo que podría venir a…
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La resolución de problemas aritméticos en alumnos con Transtorno de Déficit de A
Editorial Graó Organización
- 3219 visitas
La adopción de una serie de medidas que nos conducen a una equidad en las clases de matemáticas entre alumnos con algún déficit y sin él, nos han llevado a realizar unanvestigación para conocer…
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La evaluación como proceso de autorregulación: diez años después..
Editorial Graó Organización
- 3217 visitas
En este artículo se revisan los orígenes y la evolución de los fundamentos teóricos y de las prácticas de evaluación, entendida como proceso orientado a que los estudiantesdentifiquen sus errores…
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Uso de analogías en la enseñanza de la química: necesidad de elaborar decálogos
Editorial Graó Organización
- 3220 visitas
El objetivo de este trabajo es abordar algunos aspectos del papel de las analogías en el aprendizaje y la enseñanza de la química, con lantención de translucir el desarrollo alcanzado en este campo…
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PISA exige cambiar los guiones..
Editorial Graó Organización
- 3229 visitas
Los resultados del estudio PISA del 2006, centrados en las ciencias naturales y dados a conocer a principios de diciembre del 2007, han venido a confirmar con algunos matices los hallazgos de los…
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¿Sólo se escribe para enseñar a escribir? Herramientas para escribir en las clas
Editorial Graó Organización
- 3219 visitas
En este trabajo, primero, se retoman los hallazgos de lanvestigación quendaga los vínculos entre enseñanza, aprendizaje y escritura. Luego, se propone un breve repertorio de actividades de escritura…
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Museos arqueológicos de Gijón. El patrimonio arqueológico como recurso didáctico
Editorial Graó Organización
- 3223 visitas
Desdenicios de los años ochenta del siglo xx, el Ayuntamiento de Gijón desarrolla el Proyecto Gijón de Excavaciones Arqueológicas con el fin de recuperar y poner en valor diferentes monumentos…
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Unas relaciones afectivas controvertidas: las actitudes de los estudiantes hacia
Editorial Graó Organización
- 3221 visitas
La búsqueda de soluciones al problema de estas relaciones ""poco afectivas"" entre el alumnado y la Ciencia y su aprendizaje es el objeto de este número monográfico de Aula. Ahora…
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La evaluación en las actividades deportivas fuera del horario escolar en los cen
Editorial Graó Organización
- 3220 visitas
En la investigación se analiza la evaluación del proceso de aprendizaje realizada por los docentes de las actividades fisicodeportivas en horario no lectivo de los centros educativos de educación…
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Enseñar a plantear preguntas investigables.
Editorial Graó Organización
- 3219 visitas
Las preguntas son el eje a partir del cual es posible que se genere el conocimiento científico (en el marco de la ciencia y también en la escuela). En este artículo reflexionamos sobre su…