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Recursos educativos
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Video: April Fools' day
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2727 visitas
Video (1-minute long) to help us learn about the history and meaning behind April Fools' day.
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La forma sonata
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 2341 visitas
Serie de actividades sobre la obra de Mozart "Pequeña serenata nocturna".
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Investigo i raono: Quants hi ha?
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 2327 visitas
Fitxa interactiva per a PDI, del Projecte “Belluguets” de l'Editorial Casals, corresponent a la unitat "Investigo i raono", que consisteix en comptar els objectes i marcar amb creus.
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La batalla de Trafalgar
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 2519 visitas
Breve vídeo de animación que narra la batalla de Trafalgar que tuvo lugar a comienzos del siglo XIX entre británicos, por un lado, y franceses y españoles por otro.
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Conclusiones sobre el estudio de la fuerza gravitatoria
Aurora D V Docente
- 4 lo usan
- 2142 visitas
Página web que describe y enumera las principales conclusiones finales a las que lleva el estudio del tema. Con imágenes i/o animaciones
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Enseñanza pública: desmantelamiento y entre 80.000 y 100.000 despidos
Ángel Trasobares Castillo Docente
- 2902 visitas
Mientras se mantienen o incluso aumentan las subvenciones públicas a los centros privados, el gobierno del PP resuelve un plan brutal de des
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Problemas de campo magnético
Aurora D V Docente
- 1 lo usan
- 2702 visitas
Página web que plantea dos problemas sobre este tema. Con imágenes y/o animaciones
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Laboratorio Lingüístico: Chiflas y letras
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 2493 visitas
Actividad para formar palabras a partir de otras. Se trata de un Laboratorio Lingüístico para investigar, aprender y jugar con nuestro idioma.
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Prepara't per a les proves PISA
Martín Jimeno Docente
- 2 lo usan
- 2481 visitas
Activitats sobre àlgebra amb la finalitat de preparar els alumnes per superar les proves PISA.
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Plano de ciudad para completar
Educa cultura Docente
- 1 lo usan
- 2661 visitas
Podemos imprimir esta plano y repartir una copia a cada alumno para que coplete los nombres de sus calles y plazas