Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 4389
  • Totem pole creator | Recurso educativo 55432

    Totem pole creator

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 1933 visitas

    Resource designed to help us make our own totem poles. We can choose the animals to go on their poles before printing them out. Included in the print out is an explanation of the symbolism of each…

    Ver más

  • Vídeo: imatges d'una cigonya | Recurso educativo 18557

    Vídeo: imatges d'una cigonya

    Tiching explorer Organización

    • 1991 visitas

    Vídeo que ens mostra imatges d'una cigonya caminant que ens servirà per comentar les característiques d'aquest animal i per posar un exemple de paraula que conté la síl·laba ci.

    Ver más

  • Investiga. Espècies de la fauna catalana | Recurso educativo 569311

    Investiga. Espècies de la fauna catalana

    EduBook Organización

    • 2110 visitas

    Tria, amb un company o una companya, una espècie animal esmentada al text i busqueu-ne informació a Internet o en una enciclopèdia. Després escriviu un comentari de les característiques de l'espècie.

    Ver más

  • Relaciona. Característiques dels amfibis i els rèptils | Recurso educativo 570000

    Relaciona. Característiques dels amfibis i els rèptils

    EduBook Organización

    • 2065 visitas

    Relaciona les següents característiques amb el grup animal corresponent: ou sense closca ou amb closca escates còrnies pell impermeable pell humida respiració només pulmonar respiració per pulmons…

    Ver más

  • Look. Life 550 million years ago | Recurso educativo 565865

    Look. Life 550 million years ago

    EduBook Organización

    • 2076 visitas

    Describe the animal life shown in the picture. Which of the animals in the picture are similar to animals living today? Some organisms in the picture have disappeared. What factors could have caused…

    Ver más

  • Pensa. Graus d'adjectius | Recurso educativo 597591

    Pensa. Graus d'adjectius

    EduBook Organización

    • 2069 visitas

    Feis una llista d'adjectius en diferents graus que descriguin: una excursió a la muntanya un partit de futbol una persona de setanta anys un animal domèstic un paisatge de platja el teu llibre preferit

    Ver más

  • Si fem malbé els espais naturals, molts animals es quedaran sense lloc o... | Recurso educativo 539772

    Si fem malbé els espais naturals, molts animals es quedaran sense lloc o...

    EduBook Organización

    • 2037 visitas

    Si fem malbé els espais naturals, molts animals es quedaran sense lloc on viure. Busca en Internet o en la biblioteca què és un animal en perill d'extinció i posa'n algun exemple.

    Ver más

  • Look and answer. Gestation in animals | Recurso educativo 571363

    Look and answer. Gestation in animals

    EduBook Organización

    • 2034 visitas

    Look at the table on the right and answer these questions. Which animal has the longest gestation? And the shortest? How does gestation relate to the number of young in a litter? And the number of…

    Ver más

  • Relaciona. Vocabulario | Recurso educativo 582327

    Relaciona. Vocabulario

    EduBook Organización

    • 2019 visitas

    Relaciona cada palabra co seu significado: : Pousar na terra un obxecto ou animal que voa. : De cores moi vivas e fortes. : Manchas na pel, pencas. : Cisma, teima, idea na que se pensa con insistencia.…

    Ver más

  • Interpreta. A xestación | Recurso educativo 586669

    Interpreta. A xestación

    EduBook Organización

    • 2022 visitas

    Observa a táboa e responde as preguntas: Que animal ten a xestación máis longa? Cal a máis curta? Que relación cres que hai entre a duración da xestación e o número de crías? E co número de camadas?

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: