Avaluació inicial T01 05 - El text oral

Indica quines característiques et sembla que té el llenguatge humà i que no té el dels animals.

Autoavaluació T01 02 - El text oral

Escriu les paraules transcrites fonèticament: [ʒəléɾə] → [əklípsi] → [kəlídʒə] → [buráskə] → [kumέtə] → [nəbulózə] → [ʃáfək] → [ərʃipʁlək] → [ʎəbέtʃ] →

Avaluació final T01 03 - El text oral

Quins són els mots variables segons el criteri morfològic?

La Caseta, un lloc especial: Comprensió lectora a l'ESO

Xim i Xesca - Portal per al Foment a la Lectura i la Comprensió Lectora

A Xim i Xesca volem que l'alumne llegeixi posant atenció al llibre que té a les mans i així visqui la història i vulgui seguir llegint. Com? Quan ha acabat de llegir, pot entrar a la web per…

Aprofundiment de la comprensió de textos a partir de lectures guiades

Després d'una reflexió en profunditat sobre la importància de llegir eficientment i amb l'objectiu d'ajudar els nostres alumnes a desenvolupar capacitats cognitives superiors, com ara, la…

Text: Orientacions per a la millora de la comprensió lectora i l'expressió escrita

Per a professors: aquest document facilita orientacions per a la millora de la competència escrita dels nens i les nenes de l’educació primària, tant des de la vessant receptiva (lectura) com des…

LIC. La bona pràctica / La comprensió d'un text a la classe de ciències naturals (IES Manuel de Blancafort)

Dues metodologies diferents per treballar la comprensió lectora d'un text en alumnes de secundària de l'IES Manuel de Blancafort de la Garriga.

Princippia, Innovación Educativa: SOUNDCLOUD: mejorando la expresión oral

La comunicación oral: El debate y la asamblea

Página web con información sobre las características del debate y la asamblea.