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Lengua oral en aulas multiculturales y plurilingües en educación infantil..
Editorial Graó Organización
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La realidad de nuestras escuelas es la de un alumnado con orígenes lingüísticos, culturales y sociales diversos. Ante esta realidad que hado creciendo en variedad en los últimos años, los maestros…
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"EL QUIJOTE", Paisajes Sonoros, Flipped classroom
Roberto Rodríguez Rodríguez Docente
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Recopilación de varios recursos propuestos para estudiar El Quijote desde la perspectiva de la Música. Sonidos, ruidos, instrumentos, paisajes sonoros, ... que aparecen en El Quijote sirven de base…
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Puntuación
Tiching explorer Organización
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Resumen teórico de las normas de puntuación de los textos. Incluye un breve fragmento textual a modo de ejemplo ilustrativo. El objetivo es fijar los contenidos gramaticales para mejorar nuestra…
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Los juegos de representación, una herramienta para favorecer el desarrollo del l
Editorial Graó Organización
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Hay un montón de aprendizajes que los niños y las niñas realizan de manera natural y espontanea. Los juegos de representación son situaciones que posibilitannteracciones diversas que vehiculan…
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Música en "EL QUIJOTE", Paisajes Sonoros
Roberto Rodríguez Rodríguez Docente
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Recopilación de varios recursos propuestos para estudiar El Quijote desde la perspectiva de la Música. Sonidos, ruidos, instrumentos, paisajes sonoros, ... que aparecen en El Quijote sirven de base…
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Nascuts per llegir (Nacidos para leer): Proyecto de promoción de la lectura para
Editorial Graó Organización
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Programa de salud y cultura que promueve el gusto por la lectura entre los niños y las niñas de 0 a 3 años, que crea experiencias emotivas y positivas vinculadas al libro y hace de este una…
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Las actitudes lingüísticas.
Editorial Graó Organización
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lingüística, enseñanza de lenguas, lengua, enseñanza,
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Para redondear: ¿Sabemos de qué hablamos?
Editorial Graó Organización
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infancia, lingüística, educación, lenguaje, bibliografía, educación infantil,
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Libros: Cómo enseñar a hacer las cosas con las palabras.
Editorial Graó Organización
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lengua, literatura, educación, lingüística, Carlos Lomas, enseñanza,
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Nuevas tecnologías y enseñanza de las lenguas: ¿una «revolución silenciosa»?
Editorial Graó Organización
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lingüística, lengua, Internet, educación, enseñanza, nuevas tecnologías,