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Nuevas prespectivas de la lingüística y la gramática para la enseñanza de la len
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El artículo considera cómo la visión del lenguaje propia de la lingüística a lo largo de este siglo subyace a los planteamientos de enseñanza de la lengua, y cómo esa visión se está modificando…
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Educación musical y diversidad.
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La perspectiva dominante de la educación musical actual, desde el paradigma de la estética pura, tiende a colocar a la música clásica en una cúspide, subvalorando el valor del resto de las…
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Dependencia de lo literal y aprendizaje..
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Los autobuses
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Este estímulo PISA presenta un muy breve texto introductorio y un esquema simple con un vaso de agua. Plantea dos preguntas, la primera relacionada con fuerzas y movimientos (concepto de inercia) y la…
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¿Quién evalúa en educación infantil?.
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Tres eran tres... la escuela infantil, la familia y el equipo de atención tempra
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Lingüística crítica y pedagogía del lenguaje.
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Este artículo desarrolla algunos principios teóricos de la lingüística y establece las posibilidades de trabajar una teoría pedagógica del lenguaje. A partir de una breve reflexión crítica,…
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Análisis del riesgo de drogadicción: un juego de rol como modelo didáctico..
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Itinerarios educativos de una familia inmigrante..
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La separación del alumnado en grupos homogéneos por nivel tiene consecuencias potencialmente excluyente para el futuro de los niños y niñas. Las comunidades de aprendizaje se perfilan como una…
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La revolución industrial
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