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Una experiencia de cuatro años: una aula de educación artística..
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El aula de educación artística del CEIP Salvador Espriu de Vidreres (Girona), responde a los criterios que su claustro de profesores defiende acerca de lo que debe ser una educación integral. Es,…
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Aplicación de los mapas conceptuales a la elaboración de secuencias en el área d
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En el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje no es posible abordar a la vez todos los objetivos y contenidos presentes en un área determinada. Por el contrario, es necesario que exista una…
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Consideraciones metodológicas para la enseñanza y el aprendizaje del deporte esc
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El deporte es un contenido fundamental en la enseñanza y el aprendizaje de la educación física,ndependientemente de que esté o no contestado por algunos autores. En cualquier caso, según el…
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Ortografía y aprendizaje de la lengua escrita..
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El presente documento es parte de una tesis doctoral que se ha llevado a cabo en centros públicos de secundaria y bachillerato de la provincia de Málaga, elegidos mediante muestreo aleatorio simple…
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¿Cómo evaluar si se «hace» ciencia en el aula?.
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Hacer ciencia en el aula puede parecer algo "natural" en la educación científica. Sin embargo, lanvestigación ha mostrado que, tras esta pretensión de hacer ciencia, subyacen, a menudo,…
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