Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 65995
  • Selecciona. Característiques principals de la classe obrera | Recurso educativo 699890

    Selecciona. Característiques principals de la classe obrera

    EduBook Organización

    • 3463 visitas

    Selecciona amb una ✔ les característiques principals de la classe social obrera i amb una ✘ les altres: Estava formada per persones que posseïen els diners suficients per invertir en la creació…

    Ver más

  • Espanya, un territori d'Europa | Secuencia didáctica 569204

    Espanya, un territori d'Europa

    EduBook Organización

    • 3706 visitas

    Espanya és un país d'Europa. La major part del seu territori està situat a la Península Ibèrica, al sud-oest del continent. També formen part del territori espanyol les Illes Balears, les…

    Ver más

  • El problema del mes

    Alexandria Organización

    • 3727 visitas

    Proposta internivells de resolució d'un problema d'enginy cada mes del curs.És un exemple d'ús de Moodle per una activitat global de tot el centre.És poden afegir nous problemes, editar…

    Ver más

  • Relaciona. Característiques de l'agricultura de subsistència | Recurso educativo 442706

    Relaciona. Característiques de l'agricultura de subsistència

    EduBook Organización

    • 3697 visitas

    Indica a quin tipus d'agricultura fa referència cada afirmació: Es basa en l'associació de les activitats agrícoles i ramaderes per a aprofitar l'adob que proporcionen els animals. Les…

    Ver más

  • L'essencial - Vivim en societat | Recurso educativo 519383

    L'essencial - Vivim en societat

    EduBook Organización

    • 3676 visitas

    Des del nostre naixement, vivim amb els membres de la nostra família. A l'escola, ens relacionem amb els companys i les companyes i amb els professors. Amb ells participem en les activitats de…

    Ver más

  • Resolució de problemes 5 | Recurso educativo 437801

    Resolució de problemes 5

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3468 visitas

    Un cinema té 400 localitats. Per a una sessió, es van vendre la meitat de les localitats a la taquilla del cinema i vint-i-dues entrades per telèfon. Quantes entrades van quedar per vendre? Li van…

    Ver más

  • La sang i l'aparell circulatori | Recurso educativo 454122

    La sang i l'aparell circulatori

    EduBook Organización

    • 3680 visitas

    1.1. La composició de la sang La sang és un líquid de color vermell que circula pels vasos sanguinis. Transporta a les cèl·lules els nutrients i l'oxigen que necessiten per viure, i recull el…

    Ver más

  • Els mitjans de comunicació | Recurso educativo 520567

    Els mitjans de comunicació

    EduBook Organización

    • 3665 visitas

    Els mitjans de comunicació personal Els mitjans de comunicació personal serveixen per comunicar-nos amb les persones que no estan amb nosaltres en un moment determinat. Els més importants són: el…

    Ver más

  • Relaciona. Forces quotidianes | Recurso educativo 551844

    Relaciona. Forces quotidianes

    EduBook Organización

    • 3664 visitas

    Relaciona les forces amb les característiques corresponents. Força que exerceixen les superfícies horitzontals sobre els objectes per a evitar que caiguin. ➝ Força que exerceix un cable o corda…

    Ver más

  • Autoavaluació 12.03 - El Regne de València en l'Edat Moderna | Recurso educativo 544216

    Autoavaluació 12.03 - El Regne de València en l'Edat Moderna

    EduBook Organización

    • 3663 visitas

    Completa aquestes frases amb les paraules que hi falten: Els monarques hispànics van deixar de convocar regularment les valencianes tal com establien els Furs; només ho feien quan necessitaven diners…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: