Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Dividir por cifras
- Julio Cortázar
- Juegos de palabras
- Experimentos innovadores
- Relieve de Australia
- Los Lunnis
- Juegos para pintar para niños
- Arte rupestre
- Arte bizantino para sexto
- Actividades de lectoescritura en segundo
- Representación de la Tierra
- Derechos infantiles
- Juegos matemáticos segundo
- Cine
- Chimpancés
-
Find Out! 1
Averroes Organización
- 5 lo usan
- 9970 visitas
Find Out! 1 y 2 es un conjunto de juegos didácticos dirigido a alumnos del Primer Ciclo de la Educación Primaria. Los juegos trabajan el vocabulario básico relacionado con los objetos de la clase,…
-
Educación Emocional. ¿Sí o No?
Miquel Beltran i Carreté Docente
- 1 lo usan
- 2522 visitas
El sentimiento es la parte afectiva o emotiva del ser humano, por oposición a la razón o el intelecto. Surge como resultado de una emoción que permite que el sujeto sea consciente de su estado…
-
Un proyecto didáctico sobre canciones de trabajo..
Editorial Graó Organización
- 2959 visitas
En la educación musical, el movimiento físico se aborda, generalmente, como respuesta al sonido. En este artículo, sin embargo, se adopta la perspectivanversa: la música como respuesta al…
-
Un contexto letrado en la escuela de educación infantil de primer ciclo..
Editorial Graó Organización
- 2947 visitas
El ser humano, desde el momento de nacer encluso antes, se encuentra dentro de un contexto alfabetizado donde la lengua será el vehículo que conducirá todas las relaciones comunicativas a lo largo de…
-
Pierre Vilar y la enseñanza de la historia: una visión personal..
Editorial Graó Organización
- 2941 visitas
A lo largo de su obra, Pierre Vilar estuvonteresado en reflexionar sobre la tarea del historiador, su metodología y su comunicación al público, ya sí lo hace en sus obras. Partió de ladea de la…
-
Una experiencia de investigación en el diseño y desarrollo de la unidad didáctic
Editorial Graó Organización
- 2900 visitas
El trabajo que describimos a continuación constituye una aproximación didáctica en esta doble perspectiva que nos permitió saber, por ejemplo, que niños y niñas de 6 a 8 años poseen concepciones…
-
Una reflexión sobre conceptos históricos aprendidos a través del juego..
Editorial Graó Organización
- 2887 visitas
Hablar del juego presenta la dificultad de que nunca ha sido adecuadamente definido; no nos referimos a que no existan definiciones de diccionario, sino al hecho de que el tema no parece que se pueda…
-
La interacción profesor-alumno según la concepción de la naturaleza humana..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2613 visitas
La relación profesor-alumno, que se ha basado clásicamente en un modelo jerárquiconspirado en la tabla rasa y la metáfora del ordenador, se plantea como unanteracción heterárquica desde…
-
La educación en las actitudes lingüísticas..
Editorial Graó Organización
- 2776 visitas
Todas las personas tenemos actitudes ante las lenguas y las variedades que estas presentan y, aunque no lo pretendamos, las manifestamos a diario. La escuela tiene la obligación de hacer visibles las…
-
Temas transversales y educación global: una nueva escuela para un humanismo mund
Editorial Graó Organización
- 2703 visitas
A lo largo de los últimos años de este siglo, próximos a la finalización de nuestro segundo milenio, se han ido produciendo importantes cambios en multitud de facetas culturales de la civilización…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
