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Conceptos y procesos de aprendizaje de las nuevas tecnologías en la educación vi
Editorial Graó Organización
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El diseño del currículum en educación primaria ha sido y es el eje central del concepto de formación básica en la enseñanza obligatoria. La reforma de la enseñanza introdujo cambios importantes…
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El sonido por el sonido.
Editorial Graó Organización
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Nuestra experiencia se gestó y desarrolló en un Instituto de Bachillerato con más de mil alumnos, situado en una zona de expansión dentro de la ciudad e integrado por chicos y chicas que pertenecen…
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Los valores de la comunidad educativa y el proyecto educativo de centro.
Editorial Graó Organización
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El objetivo de este artículo es presentar una propuesta de elaboración del Proyecto Educativo de Centro (PEC) a través del proceso de análisis de valores basado en el modelo de Hall y Tonna. La…
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Cartografía y categorización del espacio..
Editorial Graó Organización
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La secuenciación de técnicas cartográficas en los procesos de enseñanza/aprendizaje es siempre una cuestión relativa. El desarrollo de determinadas técnicas posibilita el progreso en otros más…
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El empleo de los instrumentos musicales en la evaluación de la comunicación pre-
Editorial Graó Organización
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El presente trabajo senició a partir del trabajo de un grupo de profesionales de un Centro Específico (ASPACE Salamanca), que realizamos un proyecto dennovación educativa, patrocinado por el MEC en…
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¿Cómo fomentar los valores a través de la música? Un programa formativo diseñado
Editorial Graó Organización
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El presente artículo gira en torno al papel de la formación en valores a través de la música en el alumnado de la etapa de educación primaria. Para ello, exponemos algunos planteamientos sobre dos…
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Investigar y evaluar competencias de pensamiento crítico (CPC) en el aula de sec
Editorial Graó Organización
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¿Desde dónde hablamos? El centro de nuestra argumentación teórica y metodológica se basa en el hecho de que para promover y estimar el desarrollo continuo y progresivo del pensamiento científico y…
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«Cuéntame un cuento cada día». Cómo fome
Editorial Graó Organización
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Este proyecto ha sido llevado a cabo entre la escuela infantil y la biblioteca de Sant Lluís (Menorca). Destinado a niños y niñas de 0 a 3 años, está integrado por diferentes actividades dirigidas…
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¿Para qué sirven los problemas en la clase de matemáticas?.
Editorial Graó Organización
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Los resultados obtenidos en diversas pruebas de rendimiento, a nivelnternacional (sobre todo el famosonforme PISA 2003, de la OCDE), han dado lugar a múltiples actuaciones con el objeto dententar…
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Apoyo escolar y necesidades educativas especiales..
Editorial Graó Organización
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Quizás uno de los aspectos que más han cambiado en las últimas décadas, desde el punto de vista tanto conceptual como de la práctica en nuestras escuelas, sea el concepto, la organización y el…