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Lluvia ácida
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Este estímulo PISA presenta una foto de las estatuas llamadas Cariátides con una explicación del por qué se produce el “mal de la piedra”. Requiere competencia para identificar y explicar…
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El mejor coche
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta las puntuaciones obtenidas por cinco coches según un sistema de puntuaciones de una revista que concede el premio de “Coche del Año. Requiere calcular el valor numérico…
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Juegos de estrategia en la enseñanza secundaria..
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Los juegos de estrategia son un caso particular de problema y por tanto estánnmersos en la gran corriente de la resolución de problemas (RP). Después de unanvestigación con alumnos y alumnas de…
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La macroeconomía: el consumo
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
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Lo que un país produce puede consumirlo o ahorrarlo. El consumo puede ser privado o público. Tanto las familias como el Estado consumen, pero el consumo de las familias se denomina consumo privado, y…
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Educación cívica, formación política y enseñanza de las ciencias sociales, de la
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analiza el valor cívico de la enseñanza de las ciencias sociales, de la geografía y de la historia, las relaciones entre estas disciplinas y la educación cívica, así como sus…
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«Rodajoc»: la experiencia de juegos sin fronteras..
Editorial Graó Organización
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El origen de esta experiencia surgió de la necesidad y las inquietudes de un grupo de profesores de educación física del distrito de Ciutat Vella, a fin de realizar una actividad en la que se…
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Investigación sobre el desarrollo de competencias en ciencias sociales a partir
Editorial Graó Organización
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Las transformaciones que se están produciendo en la sociedad y en el sistema escolar de Québec han comportado la adopción de programas de historia y de educación para la ciudadanía con el objetivo…
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Las ciencias de la Tierra y del medio ambiente..
Editorial Graó Organización
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Entre las modificaciones que afectan a las ciencias experimentales en el diseño de bachillerato que dimana de la LOGSE, destaca, sin duda alguna, la aparición de esta nueva asignatura: las ciencias de…
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Las actividades prácticas, en la práctica: ¿qué opina el profesorado?.
Editorial Graó Organización
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Aunque lanclusión de las actividades prácticas constituye en la actualidad una necesidad didáctica constatada y un elementomprescindible en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias, ello no…
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