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DIVISIBILIDAD

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Maria del Pilar Perez Quintero Estudiante

Se trabajará de forma colaborativa y participativa, esto significa que la fuente de conocimiento surgirá de la interacción entre compañeros y compañeras a través de la realización de las diferentes actividades propuestas. Para que el trabajo sea óptimo, se seguirán las pautas y orientaciones indicadas en cada una, a través de la consulta de recursos web y enlaces proporcionados como fuentes de información.

Esta secuencia contiene:

  • Menos de 1 hora

  • 1 actividad

  • 1 recurso

  • Idioma:

    • Castellano

Secuencia didáctica

Objetivos

  • Identificar relaciones de divisibilidad entre números naturales

Criterios de evaluación

  • Identifica los criterios de divisibilidad, múltiplos y divisores para un número dado.
  • Conoce las estrategias para el cálculo de M.C.D. y m.c.m

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