Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 80826
  • Contesta. Fonts d'energia renovables | Recurso educativo 570499

    Contesta. Fonts d'energia renovables

    EduBook Organización

    • 1859 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Per què diem que l'energia solar i l'energia eòlica són netes? Quines formes d'energia ens arriben del Sol? Per a què es pot…

    Ver más

  • Observa. Les migracions interiors a Espanya | Recurso educativo 542911

    Observa. Les migracions interiors a Espanya

    EduBook Organización

    • 1852 visitas

    Fixa't en el mapa i contesta les preguntes: Cap a on es varen dirigir preferentment els emigrants procedents de Galícia? I els emigrants andalusos? I els emigrants extremenys? Quines àrees…

    Ver más

  • Practica. Actividad 1 | Recurso educativo 576087

    Practica. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 1866 visitas

    Escribe en la tabla la frecuencia de cada fruta y responde: ¿Cuál es la fruta que representa la moda? La fruta que representa la moda es . ¿Coincide la moda con la fruta que más gusta? coincide.…

    Ver más

  • Para saber más | Recurso educativo 571700

    Para saber más

    EduBook Organización

    • 1868 visitas

    Andalucía limita, al Norte, con las provincias de Badajoz, Ciudad Real y Albacete y, al Este, con Murcia. Por la superficie que ocupa, es la segunda Comunidad Autónoma más extensa de España. El…

    Ver más

  • Verdader/fals. Substàncies iòniques | Recurso educativo 558067

    Verdader/fals. Substàncies iòniques

    EduBook Organización

    • 1858 visitas

    Indica si són verdaderes o falses aquestes afirmacions: Les substàncies iòniques es formen per unió d'ions del mateix signe. Les substàncies iòniques estan formades per xàrcies…

    Ver más

  • Aplica. Una corda fa 450 cm i una altra fa 4 m i 80 cm. | Recurso educativo 534153

    Aplica. Una corda fa 450 cm i una altra fa 4 m i 80 cm.

    EduBook Organización

    • 1865 visitas

    Una corda fa 450 cm i una altra fa 4 m i 80 cm. Quina corda es més llarga? La corda més llarga és la que fa . Quant fan entre les dues? Entre les dos fan . Quant falta per tenir 10 m entre les dues…

    Ver más

  • Vertader/fals. El cicle de vida de la cèl·lula | Recurso educativo 552217

    Vertader/fals. El cicle de vida de la cèl·lula

    EduBook Organización

    • 1867 visitas

    Indica si les oracions següents són vertaderes o falses: Els organismes pluricel·lulars es reprodueixen mitjançant divisió cel·lular amb mitosi. Els organismes pluricel·lulars reposen els seus…

    Ver más

  • Ho sabies? El pol·len | Recurso educativo 551258

    Ho sabies? El pol·len

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1650 visitas

    El pol·len pot sobreviure milions d'anys sense destruir-se i estudiar-lo permet saber el tipus de plantes que vivien fa temps en un lloc determinat. En les coníferes, els cons femenins, que es…

    Ver más

  • Activitats finals - Un invent sensacional | Recurso educativo 580314

    Activitats finals - Un invent sensacional

    EduBook Organización

    • 1866 visitas

    Fa milers d'anys un grup d'homínids va començar a fer servir paranys i a usar estris per caçar i per protegir-se del fred. Amb el temps aquests homínids van evolucionar i es van convertir en…

    Ver más

  • Planifica. Text instructiu: normes (II) | Recurso educativo 607663

    Planifica. Text instructiu: normes (II)

    EduBook Organización

    • 1859 visitas

    Abans de començar a escriure, recorda amb un company o una company com es juga a ping-pong, tenint en compte les indicacions següents: Utilitza el text de l'activitat anterior com a Introducció i…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: