Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades didacticas en cuarto
- Música electrónica
- Actividades de lógica en Jardín
- Crear máscaras
- Aprender a restar
- actividades inglés primaria
- Experimentos prácticos
- Juegos matemáticos tercero
- verbos en inglés
- Alimentación saludable en Prejardín
- Imprimir material décimo
- Actividades de lectoescritura en quinto
- Contaminación acustica
- Júpiter
- Experimentos de ciencias para octavo
-
Answer. Energy
EduBook Organización
- 3424 visitas
Remember what you have studied in this section and answer the questions: Where do humans get energy from? What is the main energy source on Earth? What kind of energy do we feel when we touch a hot…
-
Comprehension check
EduBook Organización
- 3223 visitas
Answer these questions. What is the difference between a funfair and a theme park? Who can go on ‘thrill rides’? Why do teenage couples like game stalls? If you are hungry at a funfair, what can you…
-
Bingo to introduce endangered species
Tiching explorer Organización
- 7242 visitas
The aim of this activity is to define endangered species and foster a discussion on the threats which can alter population levels. We learn to distinguish between critically endangered and extinct…
-
World Music day
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 4490 visitas
Lesson plan focused on the celebration of World Music day (21st of June). It includes listening and reading comprehension activities (gap fill, multiple choice, order text parts, etc.). There are also…
-
adn-dna: 54- Quin tipus d'ésser viu és?
Josep M Torra Colom Docente
- 7 lo usan
- 2004 visitas
En la imatge hi podem observar un ésser viu identificat amb el nom Elysia chlorotica. En l’apartat de comentaris d’aquest post cal explicar les característiques més importants d’aquest…
-
Observa. Productes i rutes comercials a l’Imperi Romà
EduBook Organización
- 3427 visitas
Fixa’t en el mapa i fes les activitats: Quin mar era la via principal del comerç? Quins eren els principals ports comercials? Enumera els productes principals que s'intercanviaven dintre de…
-
Autoavaluació 7.04 - L'escorça terrestre
EduBook Organización
- 3425 visitas
Relaciona cada inici de l'esquerra amb un final de la dreta de manera que les afirmacions resultants tinguin sentit i siguin certes. Alguns minerals només poden ser explotats Els minerals tenen La…
-
Veritable/fals. L'hegemonia dels Estats Units
EduBook Organización
- 3413 visitas
Indica si aquestes afirmacions són veritables o falses: Els Estats Units mantenien una forta presència a Amèrica Llatina, on donaven suport a diverses dictadures, i al Nord d'Àfrica. El 1973,…
-
Match. Internal forces (2)
EduBook Organización
- 3424 visitas
Match the elements to explain the characteristics of an earthquake: There is movement of materials inside the Earth that puts pressure on its crust. The ground shakes, and if the shaking is very…
-
Before you start - Migration
EduBook Organización
- 3416 visitas
Didactic objectives Identify the factors that affect the evolution of the population. Analyse the economic factors and historical reasons behind the migration phenomenon in the context of globalisation.…