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Ciencias sociales y compromiso con el presente. Una proposición asklepiana..
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La contemplación periódica del horror a través de los medios de comunicación se ha convertido en un incidente corriente de nuestra vida cotidiana, aunque, presentado en formato televisivo, el…
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Interculturalidad y enseñanza de las ciencias..
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Lantención de este artículo es ofrecer una panorámica, forzosamente limitada, sobre lo que podemos considerar una líneancipiente denvestigación denominada educación científicantercultural. Se…
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¿x3+x+1=2x+1?.
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El artículo es unanvitación a la reflexión en torno a cuestiones que a los docentes nos parecen obvias, como por ejemplo la respuesta al título, y realmente no lo son. Esto se hace tangible cuando…
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Promover el diálogo y la cooperación entre padres e hijos adolescentes a través
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Cuantas veces, al iniciar el curso, los profesionales de la enseñanza nos hemos planteado qué hacer en aquellas horas de tutoría que tenemos con nuestro alumnado, sea en gran grupo o en grupos…
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Los mapas conceptuales. Un recurso para ser feliz..
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Rumbo a Requesens, un proyecto interdisciplinario..
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En este artículo nos acercamos al proceso de elaboración de un proyecto de carácternterdisciplinario cuyo objetivo es conocer el entorno natural. Dicha actividad consistió en la realización de una…
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Escoles promotores de Salut i canvi social: una experiència a Perú
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El videopodcast: una tecnología de la web 2.0 al servicio de la interpretación i
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Este artículo presenta los efectos que la utilización de videopodcast puede tener sobre la interpretación instrumental en alumnado de música en educación secundaria. Basándonos en la metodología…
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La igualdad entre los sexos y el plan de estudios de matemáticas en las escuelas
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En Australia, desde hace más de 25 años, se ha prestado mucha atención a lagualdad de oportunidades de chicos y chicas, especialmente en el ámbito de la educación matemática y científica. Muchas…
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Las ideas del profesorado y del alumnado acerca de los procesos físicos en la ob
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Estanvestigación cualitativa, de naturaleza exploratoria, se sitúa en el ámbito de la educación científico-tecnológica y tiene por objetivo conocer lasdeas del profesorado y del alumnado en…
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