Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Tic educativas
- Aprender los números
- juegos lectoescritura
- Imprimir material segundo
- Fuentes de energía
- Ártico
- Alimentación saludable en transición
- ortografía
- ejercicios inglés
- Actividades día de la paz
- El valor posicional de las cifras
- Regiones de Alemania
- Conjugador de verbos en gallego
- Siglo XIX
- Actividades de lógica en segundo
-
Avaluació inicial T09 03 - L'impacte humà en els ecosistemes
EduBook Organización
- 8587 visitas
Classifica les fonts d'energia següents en renovables i no renovables: Sol Petroli Carbó Vent Urani Aigua Gas natural
-
Autoavaluació final T09 04 - L'impacte humà en els ecosistemes
EduBook Organización
- 6557 visitas
Relaciona cada nombre amb la frase corresponent:
-
Avaluació final T09 07 - L'impacte humà en els ecosistemes
EduBook Organización
- 5434 visitas
Quins inconvenients presenten les plantes dessalinitzadores?
-
Avaluació inicial T09 02 - L'impacte humà en els ecosistemes
EduBook Organización
- 4762 visitas
Indica si les afirmacions següents són veritables o falses: L'aigua depurada és potable. L'aigua és el recurs natural més important. La missió més important de les plantes…
-
Avaluació final T09 01 - L'impacte humà en els ecosistemes
EduBook Organización
- 4333 visitas
Quins dos grans tipus de contaminació es produeixen segons la naturalesa del contaminant? Quines són les seves característiques?
-
La reutilització de l’aigua - L'impacte humà en els ecosistemes
EduBook Organización
- 4295 visitas
La reutilització de l'aigua El creixement actual de la població humana ha comportat un augment en les necessitats d'aigua. Però l'aigua és un recurs natural no renovable. Per això,…
-
Autoavaluació final T09 10 - L'impacte humà en els ecosistemes
EduBook Organización
- 4168 visitas
Indica si les frases següents són veritables o falses: Els residus tòxics s'han de tractar abans del seu emmagatzematge. No és necessari separar els residus abans de reciclar-los. El reciclatge…
-
Avaluació final T09 02 - L'impacte humà en els ecosistemes
EduBook Organización
- 3847 visitas
Quines conseqüències globals poden tenir els contaminants atmosfèrics?
-
La ciutat com un ecosistema humà - La ciutat i el món urbà
EduBook Organización
- 3759 visitas
De vegades, el funcionament d'una ciutat s'ha comparat amb un organisme viu, que neix, creix i evoluciona. Així, la ciutat és vista com un ecosistema al qual s'introdueixen una sèrie de…
-
adn-dna: 246- Extracció de DNA humà en un laboratori virtual
Josep M Torra Colom Docente
- 7 lo usan
- 2403 visitas
L'ADN és la molècula portadora de la informació genètica en els éssers vius. Per aprofundir, a nivell pràctic, en el coneixement d'aquesta molècula; els alumnes de biologia i geologia de…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
