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Aprendiendo a escribir poemas en el primer ciclo de primaria..
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Este trabajo narra el acercamiento a algunos textos poéticos en el primer ciclo de primaria tomando como punto de partida las múltiplesnteracciones mantenidas por el alumnado con estos textos en su…
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Iter-itineris: un ejemplo de juego on-line para el aprendizaje de la historia..
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La utilidad denternet como recurso educativo es un hechonnegable. Sin embargo, el uso didáctico de esta herramienta se centra fundamentalmente en la búsqueda denformación o en la comunicación de…
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El "escándalo" del informe PISA..
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En diciembre de 2004 se ha dado a conocer el nuevonforme trienal (PISA) sobre el nivel educativo de los estudiantes de 15 años de los países de la OCDE (Organización para la Cooperación y el…
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Gramática Contrastiva Español - LSE
Centro Virtual Cervantes Organización
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Web que nos ofrece una bibioteca virtual de signos en la que podemos encontrar la opción de enseñanza virtual y autoevaluación de la escritura de personas sordas.Nos muestra lecciones como por…
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Navegando contra la guerra: Internet como espacio educativo y arma de movilizaci
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La navegación contra la guerra en la red ha supuesto una confirmación de potencialidades políticas y educativas de un nuevo escenario de comunicación y circulación del conocimiento. Ladoneidad…
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Identidades espaciales y territorios políticos.
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Estamos en un mundo donde el espacio y el territorio tienen un valor incuestionable. Definir bien ambos conceptos y educarnos como ciudadanos del mundo global desde la localidad es preciso para que las…
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Los instrumentos de planificación de la práctica docente.
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Reflexionar acerca de las funciones y características que deben tener los instrumentos de programación de la práctica docente supone plantearse previamente la pregunta de si son en verdad necesarios…
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El contexto escolar de la educación para el desarrollo..
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Tanto la noción de educación para el desarrollo como la de transversalidad están abiertas a múltiplesnterpretaciones. Pero nuestro objetivo no es abordar cuestiones teóricas, sino centrarnos en la…
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La investigación-acción..
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El autor de este artículo presenta lanvestigación-acción como un medio útil de que disponen los profesores de lengua para reflexionar sobre su tarea pedagógica y, de esta manera, mejorarla. Leo van…
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Programa de seguimiento. Una propuesta colaborativa de respuesta a las necesidad
Editorial Graó Organización
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Una labor de apoyo, en la que se concretan los procesos de colaboración entre todos los agentes externos enternos del centro, planteada desde el origen de las actuaciones, y de forma colaborativa.…