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Las canciones de antaño, punto de encuentro intergeneracional entre el alumnado
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El artículo aborda la gestión, desde el aula de música, de un proyecto basado en la grabación, el estudio y el enaltecimiento de canciones antiguasnterpretadas por los abuelos y las abuelas del…
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Las ciencias sociales en la educación secundaria chilena: entre la permanencia y
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En este artículo se exponen los planes de estudio de las ciencias sociales en la educación secundaria chilena, dando cuenta de aquellos que aún permanecen vigentes, como también de los nuevos que el…
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El currículo de geografía e historia en la enseñanza no universitaria del reino
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El artículo comienza haciendo un resumen de las relaciones históricas entre Marruecos y España desde la Antigüedad hasta nuestros días y continúa describiendo la situación educativa del país…
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La Licenciatura de Historia en las universidades europeas del futuro..
Editorial Graó Organización
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Después de mencionar el panorama de las titulaciones universitarias europeas se alude a la de historia y a sus posibles deficiencias, así como a sus salidas profesionales. A continuación se…
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Las plantas, ¿fabrican sus propios alimentos? Hacia un modelo escolar alternativ
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Se analiza un modelo escolar de uso generalizado, relativo a la nutrición de las plantas, y se argumenta sobre algunasnsuficiencias encoherencias del mismo. El estudio efectuado proporciona las bases…
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Las causas y los motivos de la Segunda Guerra Mundial según las memorias y diari
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Situación de la educación científica en la educación infantil y primaria en la C
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El presente trabajo tiene como objetivo presentar un panorama general de la situación de la educación científica en la educaciónnfantil y primaria en la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV).…
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¿Qué dicen los maestros que hacen para enseñar a leer y a escribir?.
Editorial Graó Organización
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El presente artículo reflexiona en torno a los resultados obtenidos de un estudio que se basa en el análisis de la práctica educativa por parte de los maestros de tercero de educaciónnfantil y…
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La formación del profesorado de matemáticas en la educación secundaria..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se plantea una posición de principio que afirma que los docentes son profesionales de la enseñanza y que su formación debe estar organizada para el desarrollo de las competencias…
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Propuesta de problemas para la educación obligatoria.
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Cuando un profesor se enfrenta a la apasionante y necesaria tarea de orientar su clase hacia la resolución de problemas, le suelen asaltar dudas de toda índole: ¿Problemas o ejercicios? ¿Qué tipo…
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