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"Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia"... Hipatia, la primera
Amadeo Artacho Rocha Docente
- 6 lo usan
- 2724 visitas
Hoy, 11 de Febrero, se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. La primera mujer considerada científica en la historia es Hipatia de Alejandría. Conozcámosla un poco...…
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Las actividades prácticas en museos de ciencia y centros de interpretación: ¿cóm
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4432 visitas
Este artículo se centra en lamportancia de las concepciones del profesorado para la selección y diseño de actividades relacionadas con las visitas a centros denterpretación (museos, parajes, parques…
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Abrir los ojos a la ciencia: una razón para enseñar astronomía..
Editorial Graó Organización
- 4560 visitas
La astronomía se presenta como "puente" para aproximar a niños y jóvenes a las ciencias. Promueve el razonamiento, lanvestigación y la creatividad, tres vertientes denterés común para el…
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FORCIENCIAS, un proyecto de formación a distancia para el profesorado de ciencia
Editorial Graó Organización
- 4314 visitas
En el artículo se hace una descripción del Proyecto FORCIENCIAS, un curso a distancia por televisión para profesorado de final de primaria y secundaria, de ciencias. Se especifica cuáles fueron sus…
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[National Geographic] Ciencia al Desnudo 04 Encontrando el Origen de la Vida
MARCELA LINEROS Docente
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- 5164 visitas
Unete a Facebook y pide documentales: http://www.facebook.com/PetraquitaDocumentales Mas documentales en : http://www.youtube.com/user/PetraDocumentales/vide...
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Una propuesta para ciencia, tecnología y sociedad como asignatura en el bachille
Editorial Graó Organización
- 3978 visitas
La materia de ciencia, tecnología y sociedad (CTS) representa una oportunidadnmejorable para que el alumnado acabe su bachillerato con una visión global sobre lasnteracciones que se producen en la…
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Participar en las prácticas científicas: Aprender sobre la ciencia diseñando un
Editorial Graó Organización
- 3943 visitas
En este artículo se propone la participación del alumnado en las prácticas científicas -producir, evaluar y comunicar conocimientos- como un enfoque adecuado para favorecer el aprendizaje sobre la…
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La ciencia y la tecnología escolar en el marco de las nuevas alfabetizaciones..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3767 visitas
Este artículo hace un repaso por las fronteras científicas para ver qué están apuntando en relación a las conexiones profundas entre ciencia y tecnología con el fin de revisar, a esta luz, los…
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Experimenta, que algo queda. Actividades EXAO para entender qué es la ciencia.
Editorial Graó Organización
- 3825 visitas
En este trabajo se analizan algunas de las posibilidades que ofrece el uso de tecnología EXAO (experimentación asistida por ordenador) tanto para la formación del profesorado de ciencias como para…
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Un ejemplo bibliográfico de las profundas relaciones ciencia, tecnología y socie
Editorial Graó Organización
- 3812 visitas
Se presenta un ejemplo de aplicación de la historia de la ciencia en el aula. Se parte de una efemérides y se exponen una serie de textos originales del científico homenajeado para estudiar no sólo…
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