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Los juegos autóctonos castellanoleoneses en la escuela rural. Una propuesta a pa
Editorial Graó Organización
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El programa de juegos autóctonos se enmarca dentro de la oferta de Juegos escolares de la Diputación de Valladolid. La experiencia fue encargada a dos maestros de la Facultad de Educación,…
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Rompiendo compartimentos: ¿cómo hace tu cuerpo para que el calcio le ayude a cre
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan algunas de las principales actividades trabajadas con alumnos de primer curso de secundaria sobre la temática del crecimiento humano. Se exponen razonadamente algunos de…
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Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y concretamente Internet se nos presentan hoy como una herramienta de apoyo y mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Este…
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Análisis de las Pruebas de Acceso a la Universidad de la asignatura de ciencias
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Antígona o el amor. Un diálogo para la autonomía personal..
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La secuencia formativa en educación infantil..
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Quijoteberri: un proyecto de trabajo en la red..
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La webquest en el área de ciencias sociales: aprendizaje de las TIC en contextos
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A pesar a su gran potencial como herramienta auxiliar en el proceso de enseñanza-aprendizaje,nternet no es un medio pensado con una finalidad educativa: lanformación no está sujeta a filtros de…
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Aprender a regular el propio aprendizaje..
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El aprendizaje de la autorregulación es una finalidad importante de la educación y una condición necesaria para hacer del alumno un participante activo del proceso de enseñanza y aprendizaje. La…