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Actividades adicionales - El catalejo del abuelo
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Lectura/Comprensión lectora. El catalejo del abuelo Aprenderás a reflexionar sobre lo que has leído y a buscar la idea más importante. Gramática. El género y el número de los nombres Aprenderás…
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L'anàlisi morfològica
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Gramàtica Llig aquest text i fixa't en les paraules subratllades: Anna va sempre vestida de blanc. Li agrada molt aquest color perquè diu que és molt fresc per a l'estiu i que a l'hivern…
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Els temps verbals
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Gramàtica Llig aquest text i fixa't en les paraules subratllades: Ahir vaig menjar macarrons per a sopar. Ara llig un llibre que és molt interessant. Demà anirem d'excursió amb tota la…
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Evaluación final T14 03 - Tradiciones y cultura
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Algunas de estas afirmaciones son incorrectas. Localízalas y corrígelas: El catalán, el vasco o euskera y el gallego son lenguas románicas. La romanización es el proceso de implantación y…
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Objetivos didácticos - Cuchaquita y Cuchapón
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- 3907 visitas
Lectura/Comprensión lectora. Cuchaquita y Cuchapón Aprenderás a identificar las partes, los elementos y la clase de un texto. Gramática. El adjetivo: género y número Aprenderás a reconocer los…
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Estimulación del lenguaje
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Proyecto de actividades para ayudar a los alumnos de Primaria a desarrollar el lenguaje superando las dificultades que han podido encontrar en la comprensión de textos, pronunciación, entonación y…
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Els determinants demostratius
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Gramàtica Llegeix el text i fixa't en les paraules subratllades: Aquest color m'agrada molt; aquest que tu tens, no gaire: i, aquell que té en Marc, no m'agrada gens. Els demostratius són…
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Método WordDive - un apoyo para el profesor
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Elegido mejor programa elearning en Finlandia 2011 Un método económico y eficaz para mejorar los resultados en aprendizaje de idiomas. WordDive adapta automáticamente el contenido y el ritmo de…
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El comentario de textos: planificación, textualización y revisión..
Editorial Graó Organización
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Este artículo plantea las características del comentario de texto, considerado como actividad compleja quentegra análisis y producción textual. En la primera parte, nos ocupamos de las…
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Classes d'oracions
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Gramàtica Llegeix atentament el diàleg següent: –Jo sóc en Pere. I tu qui ets? –Jo sóc la Laia i tinc deu anys. –Jo encara no en tinc deu. –Vine a casa meva i jugarem. –Que bé! Hi ha…