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Indica de quin tipus és cadascun d'aquests angles:
EduBook Organización
- 1184 visitas
Indica de quin tipus és cadascun d'aquests angles: L'angle A és: . L'angle B és: . L'angle C és: . L'angle D és: . L'angle E és: . L'angle F és: . L'angle G és: .…
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Escriu quin es el tema principal del conte:
EduBook Organización
- 1188 visitas
Escriu quin es el tema principal del conte: Un rei vol tenir més possessions i marxa a conquerir uns altres territoris. Un rei marxa del seu país per trobar la felicitat. Un rei que es cansa del seu…
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Indica quina es la forma que desentona de cada serie:
EduBook Organización
- 994 visitas
Indica quina es la forma que desentona de cada serie:
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Aplica. Quant és un quart de 800 euros?
EduBook Organización
- 995 visitas
Quant és un quart de 800 euros? Són euros.
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¿Es posible viajar con las matemáticas? Viaje y Matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 1002 visitas
Col. Matemáticas y entorno, Barcelona, 2006. enseñanza, libros, educación, matemáticas, pedagogía,
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Qué es y cómo desarrollar la resilencia en los niños
Educapeques Organización
- 2 lo usan
- 621 visitas
La resilencia es la capacidad que adquieren las personas para sobreponerse a situaciones difíciles, esta es indispensable para que los niños se desarrollen de forma adecuada....
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Escriu a què es refereixen les paraules subratllades:
EduBook Organización
- 1163 visitas
Escriu a què es refereixen les paraules subratllades: tresor es refereix a ...... . aquí es refereix a ...... . nostre cau es refereix a ...... .
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El bosc es va cremar l'any passat. [...]
EduBook Organización
- 1150 visitas
El bosc es va cremar l'any passat. Aquesta setmana els nens hi plantaran 15 roures, en línia recta, separats 5 metres l'un de l'altre. Quina distància hi haurà entre el primer arbre i…
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La cuestión es cómo hay que vivir la vida
EduBook Organización
- 950 visitas
La cuestión es cómo hay que vivir la vida Ética y civismo
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És possible un temps que afavoreixi aprenentatges de qualitat?
Editorial Graó Organización
- 959 visitas
comunicació, convivència, organització del temps, diàleg, currículum, joc, aprenentatge, enfocaments globalitzadors,