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Filibert i la princesa Aluci
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Llegeix el títol de la lectura. De què creus que tracta? Com penses que és el cocodril Filibert? Què creus que fan el cocodril i la nena? Filibert i la princesa La princesa Aluci va advertir la…
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Competencias curriculares y ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
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Los currículos para educación secundaria derivados de lamplantación de la Ley Orgánica de Educación establecen como finalidades de la etapa las "competencias básicas". ¿Cómo pueden las…
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El teatre i la novel·la modernistes
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Al final del segle XIX es produeix a Europa una renovació del llenguatge teatral gràcies, sobretot, a l'obra de dos dramaturgs: Ibsen i Maeterlinck. El teatre s'orienta més cap a…
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Va de llibres: Els cent dies del drac
Xtec Organización
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Ressenya bibliogràfica del llibre d'aventures Els cent dies del drac, de Montserrat Galícia. Material interactiu per a l'animació lectora. Consta de quatre apartats: El llibre del mes,…
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La Primera Guerra Mundial i la Revolució Russa (1914-1939)
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Al començament del segle XX, les rivalitats econòmiques, colonials i nacionals entre els estats europeus varen dur a una escalada de tensions i a una cursa d'armaments que varen desembocar en la…
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Clasifica. Oraciones impersonales
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Clasifica las siguientes oraciones impersonales en existenciales, impersonales con se o de fenómenos meteorológicos: El pasado martes hubo una manifestación en contra de la violencia de género. →…
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Nuevo Tesoro Lexicográfico de la Lengua Española
Tiching explorer Organización
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- 4870 visitas
Herramienta que contiene todo el léxico de la lengua española desde el siglo XV hasta el XX, tal y como es recogido, sistematizado, definido e inventariado por los más importantes repertorios…
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Resolución de problemas - Practica la división
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- 9449 visitas
Sabías que... Las frutas son un grupo de alimentos que nos proporcionan grandes cantidades de vitaminas y otras sustancias imprescindibles para nuestro bienestar. La Organización Mundial de la Salud…
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Dibuja una línea abierta y otra cerrada:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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