Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Tintín
- Aprender a jugar
- Proyectos escolares sencillos
- Instrumentos musicales
- Imprimir material primero
- Divisiones para practicar
- Letras O
- Actividades con numeros enteros para imprimir
- Arte abstracto para décimo
- Música rock
- Actividades didacticas en cuarto
- Letras E
- Cuentos ilustrados
- Lecturas comprensivas para imprimir
- Disfraz de pollito
-
Dibuix d'extraterrestres
Carolina Diéguez Organización
- 937 visitas
Imatge d'una família d'extraterrestres (protagonistes de la pel.lícula Planet 51).
-
Barreja d'aigua i oli
Ester Cladera Organización
- 958 visitas
Imatge on podrem veure una barreja heterogènia d'aigua i oli.
-
Observa. La vista
EduBook Organización
- 1009 visitas
Observa el dibuix. Com és la imatge que es forma sobre la nostra retina?
-
L'efecte hivernacle
Eva Ribes Organización
- 1065 visitas
Imatge esquemàtica que ens servirà per a explicar l'efecte hivernacle.
-
Relaciona. Tipus d'agricultura de subsistència
EduBook Organización
- 786 visitas
Relaciona cada imatge amb el tipus d'agricultura de subsistència:
-
Identifica. Tipus de volcans
EduBook Organización
- 800 visitas
Selecciona el nom del tipus de volcà que representa cada imatge:
-
Interpreta. La caiguda del mur de Berlín
EduBook Organización
- 789 visitas
El fet que es reflecteix a la imatge, quina transcendència va tenir?
-
Materials que provenen dels arbres
Carme Raurich Organización
- 1016 visitas
Aquesta imatge ens servirà per parlar de les diferents característiques dels materials provinents dels arbres.
-
Fruites de temporada
Ester Cladera Organización
- 2 lo usan
- 420 visitas
Imatge que representa una taula informativa sobre les fruites de temporada.
-
Relaciona. "Compte", "comte" i "conte"
EduBook Organización
- 738 visitas
Escriu compte, comte o conte a sota de la imatge que corresponga:
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
