Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1078
  • Evaluación inicial T5 03 - Los primeros pobladores | Recurso educativo 572015

    Evaluación inicial T5 03 - Los primeros pobladores

    EduBook Organización

    • 3133 visitas

    Contesta estas preguntas sobre la pintura prehistórica eligiendo la respuesta correcta: ¿Dónde se pintaba durante la Prehistoria? ¿Qué se solía pintar? ¿Con qué se fabricaba la pintura? ¿Qué…

    Ver más

  • Flamenco | Recurso educativo 52934

    Flamenco

    Fuen Martínez Ocaña Docente

    • 1 lo usan
    • 4962 visitas

    Página web con información, actividades y juegos sobre los contenidos fundamentales del flamenco, desde los conceptos básicos o el origen de los palos flamencos, sus instrumentos, el baile o la voz…

    Ver más

  • Discriminación de sonidos | Recurso educativo 67454

    Discriminación de sonidos

    Proyecto Agrega Organización

    • 2 lo usan
    • 3647 visitas

    Aplicación con contenidos interactivos cuya secuencia didáctica se centra en trabajar el desarrollo de la discriminación auditiva a partir de la identificación de objetos cotidianos e instrumentos…

    Ver más

  • Todo se hace con las cuerdas | Recurso educativo 72862

    Todo se hace con las cuerdas

    Alicia Viver Docente

    • 1 lo usan
    • 3453 visitas

    Este es un vídeo didáctico sobre los instrumentos de cuerda, de sus peculiaridades fisicas, sonoras y musicales. Con este recurso se facilitará a los alumnos de primaria el entendimiento del tema…

    Ver más

  • Responde. El movimiento | Recurso educativo 420172

    Responde. El movimiento

    EduBook Organización

    • 2697 visitas

    Piensa y responde: ¿Cómo podemos saber si un objeto está en movimiento? ¿Cómo describirías el movimiento de un automóvil? ¿Qué datos deberías conocer (velocidad, dirección...)? ¿Qué indica…

    Ver más

  • Sistema de información territorial. Grafcan | Recurso educativo 43138

    Sistema de información territorial. Grafcan

    Tiching explorer Organización

    • 3996 visitas

    Este recurso nos ofrece información sobre los distintos espacios naturales protegidos que engloban la Red Canaria de Espacios Naturales Protegidos, así como las figuras de protección, los…

    Ver más

  • Variables meteorológicas | Recurso educativo 7896

    Variables meteorológicas

    Proyecto Agrega Organización

    • 2 lo usan
    • 6571 visitas

    Actividad en la que estudiaremos los diferentes elementos que condicionan un clima determinado (presión, viento, temperatura y precipitaciones) así como los instrumentos con qué medir las variables…

    Ver más

  • Homenaje a Mozart | Recurso educativo 43748

    Homenaje a Mozart

    Xtec Organización

    • 2 lo usan
    • 3349 visitas

    Este recurso nos ofrece un competo paquete de actividades sobre la vida y obra de Mozart, en el que podemos encontramos cuatro partes: Biografía, Pasatiempos, Instrumentos musicales y Conceptos musicales.

    Ver más

  • Proyecto de actividades: familias instrumentales | Recurso educativo 7582

    Proyecto de actividades: familias instrumentales

    Xtec Organización

    • 4 lo usan
    • 5414 visitas

    Proyecto de actividades, descargable y comprimido en zip, para trabajar en la materia de música, con el objetivo de aprender un poco más sobre las principales familias de instrumentos: viento, cuerda…

    Ver más

  • El tiempo atmosférico | Recurso educativo 15033

    El tiempo atmosférico

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 5122 visitas

    Serie de actividades que trabaja los fenómenos atmosféricos, la temperatura, la humedad, la presión atmosférica y los instrumentos utilizados en la medición de las distintas variables. Aunque está…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: