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Escuela y arte, arte y escuela..
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Dos elementosnseparables emprescindibles en todo proyecto educativo de calidad que pretenda lograr, mediante el proceso de enseñanza y aprendizaje, la mejor formación del ciudadano del mañana y la…
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La hora del cuento en la biblioteca o cuando la lectura nos hace cosquillas en l
Editorial Graó Organización
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Escribir sobre la hora del cuento es para mí una oportunidad de hablar de la vida: de la mía, de la de los demás, de la que compartimos mágicamente gracias a los cuentos en lanfinita sabiduría que…
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Jugando a pensar con Dalí..
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Ese texto muestra cómo niños de 4 y 5 años piensan a partir de la lectura de una obra de Salvador Dalí. Mediante el artículo, los lectores podrán asomarse a la ventana del pensamiento compartido a…
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La ciudad de las palabras..
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Ésta es una historia abierta, aviso, y me cuesta tanto escribir sobre ella porque precisamente las protagonistas son las palabras, esas que se esgrimen como bandera desligadas de todo contexto...…
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Para saber más... La poesía de los sesenta
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La poesía de la década de 1960 supone una ligera vuelta atrás, el paso de una poesía comprometida con la realidad exterior a una búsqueda de la belleza en la interioridad del poeta. De esta forma,…
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Evaluación final - La poesía
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En las palabras de la poesía hallamos la alegría, la soledad, el amor o la melancolía, que nos identifican como seres humanos. Gracias a ella encontramos la expresión de lo más oscuro y de lo más…
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Los juegos de representación, una herramienta para favorecer el desarrollo del l
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Hay un montón de aprendizajes que los niños y las niñas realizan de manera natural y espontanea. Los juegos de representación son situaciones que posibilitannteracciones diversas que vehiculan…
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Un mundo lleno de imágenes..
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Lasmágenes cada día están más presentes en nuestro entorno social y cultural; son otra forma de compartirnformación y emociones. Por esta razón, la educación visual y plástica tiene, entre…
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Para reflexionar sobre inclusión y necesidades específicas de apoyo educativo
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Selección de videos de corta duración para trabajar en clase: El puente ; La barra de jabón ; El viaje de María Duración; Conociendo el mundo con otro sentido; Inclusión; Está en tu mano; Los…
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Escribe. Nota formal/informal (I)
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Lee atentamente estas cinco notas. Luego, comenta con tus compañeros las diferencias que hay entre ellas: Escribe tú tres notas dirigidas a distintas personas. ¿Necesitas ayuda? Las notas tienen unas…