Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 55959
  • Les plantes són éssers vius (II) | Recurso educativo 527308

    Les plantes són éssers vius (II)

    EduBook Organización

    • 2563 visitas

    Parts d'una planta Les plantes tenen tres parts amb una funció determinada: l'arrel, la tija i les fulles. L'arrel L'arrel fixa la planta al sòl. La majoria de les arrels creixen…

    Ver más

  • Catalunya als inicis del segle XX | Recurso educativo 518329

    Catalunya als inicis del segle XX

    EduBook Organización

    • 2558 visitas

    2.1. Una població en creixement Durant el primer terç del segle XX, la població catalana va créixer considerablement: l'any 1900 hi havia 1,9 milions d'habitants, que s'havien convertit…

    Ver más

  • Autoavaluació 05 - Els grans regnes peninsulars | Recurso educativo 542146

    Autoavaluació 05 - Els grans regnes peninsulars

    EduBook Organización

    • 2557 visitas

    Torna a escriure cada oració tot corregint-ne l'error que conté: Portugal va formar part del regne de Castella i Lleó fins a principis del segle XIV. El rei de la Corona d'Aragó, Jaume I, va…

    Ver más

  • Avaluació final - La Terra, el nostre planeta | Recurso educativo 587049

    Avaluació final - La Terra, el nostre planeta

    EduBook Organización

    • 2546 visitas

    La major part de la Terra està formada per la geosfera, una gran massa rocosa compacta i arredonida d'uns 13.000 km de diàmetre. Gran part de la geosfera està coberta per la hidrosfera, una capa…

    Ver más

  • Autoavaluació T9 06 - El segle XX i el món actual | Recurso educativo 587772

    Autoavaluació T9 06 - El segle XX i el món actual

    EduBook Organización

    • 2554 visitas

    Indica a quina guerra fa referència cada una d'aquestes afirmacions: Va tenir lloc entre els anys 1914 i 1918. Hi va haver 50 milions de morts. Les armes utilitzades eren més destructives. Van…

    Ver más

  • Avaluació final - El conte | Recurso educativo 609325

    Avaluació final - El conte

    EduBook Organización

    • 2550 visitas

    Els contes populars són narracions anònimes transmeses oralment generació rere generació des de temps immemorials. Han fet sempre les delícies dels infants i encara hui desperten la imaginació de…

    Ver más

  • Recomanem una lectura. La fabulosa llegenda... , J. Sierra i Fabra | Recurso educativo 580598

    Recomanem una lectura. La fabulosa llegenda... , J. Sierra i Fabra

    EduBook Organización

    • 2553 visitas

    Qui no ha sentit parlar alguna vegada del Rei Artús i els cavallers de la Taula Rodona? Amb aquesta adaptació de Jordi Sierra podràs llegir la història original de les aventures del jove destinat a…

    Ver más

  • El conte | Secuencia didáctica 702731

    El conte

    EduBook Organización

    • 2474 visitas

    Els contes populars són narracions anònimes transmeses oralment generació rere generació des de temps immemorials. Han fet sempre les delícies dels infants i encara avui desperten la imaginació de…

    Ver más

  • Les pistes del passat | Recurso educativo 4651

    Les pistes del passat

    Xtec Organización

    • 8064 visitas

    Proposta d`activitats al voltant dels canvis produïts en el temps i el retorn al passat. L`objectiu és que l`alumne se situï en el temps i l`espai, tingui consciència del pas del temps i l`evolució…

    Ver más

  • Andròmeda. Cicle superior | Recurso educativo 4866

    Andròmeda. Cicle superior

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 7898 visitas

    Proposta d`activitats de la matèria de coneixement del medi natural i social. En aquest paquet d`exercicis, orientat al cicle superior de primària, es treballa el relleu, la vegetació i el clima de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: