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Escribe. Deporte y música
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Escribe cinco extranjerismos pertenecientes al mundo del deporte y cinco al mundo de la música: Deporte → aeróbic... Música → ......
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Amenazas a la educación y el consumo de la musica clásica contemporánea.
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El reducido consumo y la dificultad para una educación de la música clásica contemporánea apuntan hacia la existencia de una serie de potenciales amenazas. En el presente trabajo se identifican…
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Tradición e innovación en la enseñanza de lenguas segundas y extranjeras..
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A partir del recorrido por los planteamientos de enseñanza de lenguas segundas y extranjeras a lo largo del siglo XX, este artículo pretende esbozar algunos ejes de las propuestas didácticas…
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Filosofía, juego e imaginación en las aulas de primaria (O de cómo el transforma
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En la línea de hacer filosofía en la escuela está la actividad sugerida meses atrás por compañeras de l'École Fondamentale de Mons (Bélgica), con la cual (más una italiana y una escocesa)…
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La pedagogía de la creación musical, otro enfoque de la educación musical. Una e
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Salvo escasas excepciones, la iniciación musical de los niños continúa planteándose en nuestras escuelas desde unas perspectivas metodológicas que no favorecen ni la emergencia del potencial…
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Un proyecto plástico en la educación infantil. «Ver la luz»: arte y multimedia..
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El trabajo que a continuación se presenta surgió de una visita al Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona (MACBA) que se realizó con los niños y niñas de la clase de P-4 de la escuela Isabel de…
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Frederik Delius - Arreglos de Eric Fenby
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Programa radiofónico donde escucharemos dos piezas originales del compositor inglés Delius en arreglo orquestal de su colaborador Eric Fenby: el tercer movimiento de su Cuarteto de cuerda y las 2…
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Ideas sobre urbanismo griego clásico
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Los alumnos de secundaria y sus ideas sobre conceptos históricos estructurales..
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La evaluación del aprendizaje es una cuestión educativa clave aún no resuelta en nuestro país. Saber cómo los alumnos construyen el conocimiento es un paso previo emprescindible para la evaluación…
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Enseñar a conciencia.
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