Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Desarrollo de habilidades
- La península Ibérica en la Antigüedad
- Alimentos transgénicos en décimo
- Arte rupestre
- Los ríos
- Repaso de números
- actividades lengua primaria
- Imprimir material segundo
- Instrumentos musicales
- Actividades educativas para niños
- Experimentos físicos caseros
- Repaso de italiano
- Divisiones decimales
- Actividades musicales en quinto
- Decadencia del imperio Romano
-
Las Espermafitas
INTEF Organización
- 10 lo usan
- 1878 visitas
Texto que describe el grupo vegetal y sus subgrupos. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
-
Factores que afectan al tamaño de una población
Wikisaber Organización
- 2 lo usan
- 7899 visitas
Actividad teórica para estudiar los factores que afectan al tamaño de una población, ya sea animal o vegetal.
-
Relaciona. Tipos de células
EduBook Organización
- 2147 visitas
Une cada tipo de célula con la característica que la define: Bacteria Célula animal Célula eucariota Célula procariota Célula vegetal
-
Autoavaluació final T09 10 - Els éssers vius
EduBook Organización
- 1890 visitas
Relaciona cada ésser viu amb la seva classificació (animal, unicel·lular, vegetal): ameba zebra falguera musclo om parameci
-
Autoavaluació inicial T08 02 - La Terra, un planeta en canvi continu
EduBook Organización
- 1791 visitas
Relaciona cada grup vegetal o animal amb el període de la seua aparició en la Terra: Aus Algues Homínids Dinosaures
-
-
Autoavaluació T09 10 - Els éssers vius
EduBook Organización
- 1438 visitas
Relaciona cada ésser viu amb la seva classificació (animal, unicel·lular, vegetal): ameba zebra falguera musclo om parameci
-
Autoavaluació T09 10 - Els éssers vius
EduBook Organización
- 1132 visitas
Relaciona cada ésser viu amb la classificació (animal, unicel·lular, vegetal) que li correspon: ameba zebra falaguera clòtxina om parameci
-
-
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
