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Revisa. Producció d'un text instructiu
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- 943 visitas
Contesta les preguntes i, si cal, fes les modificacions que creguis necessàries en el text: He dit el material necessari? He explicat tots els passos? He utilitzat l'imperatiu? He corregit les faltes?
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Amplia. Activitat 1
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- 944 visitas
En Manel compra un rellotge de 35 € i un paraigua de 18,50 €. Si li fan un descompte del 20% i paga amb un bitllet de 50 €, quant li han de tornar? Han de tornar-li €.
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Analitza. La cohesió d'un text
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- 1132 visitas
Fixa't en les paraules subratllades i ordena els paràgrafs d'aquest text perquè quedi ben cohesionat. Assenyala els connectors que hi trobis i explica si t'han ajudat a recompondre'l.
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Indica. Camp semàntic
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- 1137 visitas
Indica si els mots següents pertanyen al camp semàntic del reciclatge, dels viatges o de l'economia: crisi → contenidor → destinació → compostar → residu → invertir → turístic →…
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Profundiza. Actividad 2
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- 1127 visitas
Con cinco cubos hemos hecho esta construcción: Si se mueve un solo cubo, ¿cuál de estas construcciones no puede conseguirse? La construcción que no puede conseguirse moviendo un solo cubo es la .
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Indica. Diftongs creixents o decreixents
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- 1130 visitas
Indica si aquests diftongs que s'han marcat són creixents o decreixents: mausoleu: aqüeducte: automotriu: guardiola: aiguaneu: coetaire: quocient: xiuxiuejar: auditiu: exhaustiu: iugoslau:…
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Actividades adicionales. Actividad 7
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- 1135 visitas
Carmen ha comprado un ordenador, un e-Book y una cámara digital. Si en total ha pagado 877 €, ¿cuál es el precio del ordenador? Precio del ordenador es de €.
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Resuelve problemas. Actividad 4
EduBook Organización
- 1136 visitas
Laura va al cine a ver una película que dura una hora y treinta y cinco minutos. Si la sesión empieza a las 18.45 h, ¿a qué hora acaba la película? Acaba a las : h.
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Aplicar. Actividad 3
EduBook Organización
- 1129 visitas
Juana ha comprado 0,750 kg de queso y 0,250 kg de jamón. ¿Cuántos kilogramos pesa la compra? ¿Podemos suprimir los ceros del resultado? El peso de la compra es de kg. (Sí/No) podemos suprimir los…