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Proyecto Ciències 12-16..
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La aplicación de la Reforma educativa, en la medida que ha puesto de manifiesto la necesidad de atender a la diversidad del alumnado, plantea la oportunidad dempulsar Proyectos, a nivel de cada centro,…
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El desarrollo evolutivo de la fuerza en niños y niñas prepuberales: pautas de in
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En el presente artículo, vamos a analizar la capacidad física "fuerza", además de recabar lanformación existente en relación a su entrenamiento durante la niñez. Así determinaremos…
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El camino de Santiago en Castilla y León
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Propuesta didáctica sobre diferentes aspectos del camino de Santiago a su paso por la comunidad autónoma de Castilla y León. Consta de tres niveles en función del alumnado al que se dirige:…
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Analogías utilizadas habitualmente en la enseñanza de quími
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En el presente artículo vamos a explicar de qué modo se han utilizado las analogías en algunas unidades sobre química básica. Creemos que es un recurso útil a la hora de hacer más visuales…
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El modelo de educación deportiva y la enseñanza de la danza. Una experiencia en
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Proceso de elaboración de los objetivos del primer ciclo de eso.
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La coherencia entre los planteamientos teóricos del DCB y la práctica en el aula, pasa por un proceso de toma de decisiones por el equipo docente en el que es necesario destacar la concreción de…
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La explicación verbal: entre el diálogo y el monólogo..
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Experiencia de formación permanente del profesorado de secundaria. Un itinerario
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Puede hablarse de dos tipos de formación: A nivel individual, el profesor consciente de su necesidad acude a formación de diversa temática con el fin de afrontar sus necesidades y/o carencias. Esta…
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