Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Miquel Desclot parla de la relació entre poesia i música
Marta Seco Organización
- 794 visitas
El poeta, traductor i melòman Miquel Desclot ens parla de la seva íntima relació amb la música. De la música de la poesia i de la poesia de la música. De la poesia per a infants, de la traducció…
-
Avaluació final T2 05 - El Modernisme. La poesia
EduBook Organización
- 684 visitas
Completa aquesta taula amb la producció dels dos grans poetes de l’Escola Mallorquina:
-
Autoavaluació final T02 07 - El Modernisme. La poesia
EduBook Organización
- 672 visitas
Digues la funció de l'oració subordinada: S'arrisca que hi haja un daltabaix. No m'espanta sentir la teua veu. Ja sabem què faràs. Qui s'alça prompte té tot el dia per endavant.…
-
Avaluació final T2 01 - El Modernisme. La poesia
EduBook Organización
- 649 visitas
Digues quina importància tenen per al desenvolupament del Modernisme les Festes Modernistes de Sitges.
-
-
Propuesta didáctica: Veamos poesía: leamos imágenes en primaria.
Editorial Graó Organización
- 138 visitas
.
-
GUIXdos, núm. 136: Mirem poesia: llegim imatges a primària.
Editorial Graó Organización
- 118 visitas
.
-
-
-
Formas como se puede manifestar sentimientos en una poesía
Judith Leonor López Cabrera Docente
- 1 lo usan
- 722 visitas
La forma como se expresan los sentimientos en un poema varía de acuerdo a las personas gramaticales: Yo (Carmínica); tú ( Apelativa o apostrófica) y él o ella (Enunciativa). Veamos el vídeo para…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
