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El qué, cuándo, para qué... de las matemáticas..
Editorial Graó Organización
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Lo que se expone es el resultado del trabajo realizado por los alumnos de segundo curso del segundo ciclo de primaria dentro del tema de Egipto. En la realización del trabajo desempeñaron un papel…
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A propósito de la enseñanza de la geometría: funciones del plano en el plano..
Editorial Graó Organización
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En los primeros años de la enseñanza secundaria los estudiantes toman contacto con diferentes funciones del plano en el plano. Es habitual que comiencen con lassometrías y luego aborden el estudio de…
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Nostranau. Cosmos / Espai-temps
Xtec Organización
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Al 1916, Albert Einstein va formular una teoria transcendental que inspira tota la cosmologia moderna. La teoria general de la relativitat, que és com es coneix, inclou una interpretació de la…
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Iniciación al cálculo de rectas tangentes sin cálculo diferencial..
Editorial Graó Organización
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El artículo pretende proporcionar una metodología para llevar al aula el estudio del problema del trazado de la recta tangente, a la gráfica de una función polinómica, en un punto arbitrario sin…
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Características de los números enteros
Eudis Rivas Docente
- 1 lo usan
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El conjunto de los números enteros, su orden y utilidad, características, el símbolo usado para ellos, representación en la recta, valor absoluto, ejemplos. Comprender la existencia y utilidad de…
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Experimenta. Propagació de la llum
EduBook Organización
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En grup, comprovau que la llum es propaga en línia recta: Retallau tres cartolines de 15 cm de costat. Feis-hi un petit forat enmig. Posau les tres cartolines a uns 5 cm l'una de l'altra.…
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Intervalos y semirrectas. Actividad 6
EduBook Organización
- 2222 visitas
Dados los intervalos A y B de la recta real, halla A ∪ B y A ∩ B en cada uno de los siguientes casos: A = [2, 8] y B = [4, 10] ⇒ A ∪ B = , y A ∩ B = , A = [1, 9] y B =…
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