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La asesoría como reflexión sobre las matemáticas en educación infantil y primari
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La asesoría, en el caso de las matemáticas, tiene como objetivo hallar el enfoque que permita estar en línea con la construcción del pensamiento humano. Un enfoque que enlace con la experiencia en…
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Un proceso de evaluación interna de la gestión curricular de los problemas aritm
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Los resultados que obtenían nuestros alumnos en el área de matemáticas, concretamente en el ámbito específico de la resolución de problemas, originaron en proceso de evaluaciónnterna. enseñanza,…
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Estadística y probabilidad en la formación del profesorado de matemáticas de sec
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El artículo presenta las ideas fundamentales que guían los contenidos de estadística y probabilidad en el máster del profesorado de educación secundaria en la Universidad Autónoma de Barcelona.…
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MATES. Un programa de ayuda al aprendizaje de las matemáticas básicas..
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MATES es un programa de apoyo a los aprendizaje matemáticos que los escolares han de asimilar a lo largo del período de escolaridad obligatoria. Está basado en la resolución de problemas -3500 en…
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Usando las tecnologías para una didáctica sensata de las matemáticas (6-12 años)
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Los estándares del NCTM dicen que "las tecnologías electrónicas y los ordenadores son herramientas esenciales para la enseñanza, el aprendizaje y el hacer matemáticas. Proporcionan unamagen…
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La reforma de las matemáticas y el papel de la tecnología..
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La tecnologíanformática ha cambiado los modos de utilización de los algoritmos de cálculo aritmético y algebraico. Muchas de las habilidades que se enseñan habitualmente mediante el uso de papel y…
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Problemas de mínimo común múltiplo (mcm) y máximo común divisor (MCD)
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Resolución de problemas mediante la aplicación del mínimo común múltiplo (mcm) o del máximo común divisor (MCD). Problemas para secundaria. ESO. Álgebra básica. Matemáticas
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Libros de texto, algoritmos y problemas verbales: ¿cuál es el resultado de mezcl
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En este artículo se analizan dos tipos de tareas recogidas en diversos libros de texto de matemáticas para el primer ciclo de primaria: cuentas y problemas. A partir de una pequeña reflexión…
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De los previsible a lo inesperado en un contexto de resolución de problemas.
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La puesta en marcha del máster de secundaria en el curso 2009-2010 ha supuesto el desarrollo de una formación inicial profesionalizadora para la educación secundaria. En este artículo, tomando como…
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Mejorar la escritura a través de la resolución de problemas y viceversa..
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El alumnado de primer ciclo de ESO tiene una gran dificultad a la hora de resolver problemas de matemáticas y esa dificultad está también presente en la buena redacción de textos. Esta problemática…