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Autoevaluación final T6 05 - La época del imperialismo
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Indica a qué conceptos hacen referencia las definiciones siguientes: Azúcar, chocolate, té... Explotación colonial basada en la apropiación de tierras para crear grandes plantaciones o para…
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Verdadero/falso. Cultura y arte ibéricos
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- 2789 visitas
Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones: Los pilares-estela se situaban siempre en el centro de los poblados. Los iberos conocían la escritura y tenían su propio alfabeto. En tierras…
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Los temas de actualidad en ciencias sociales..
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El área de ciencias sociales supone para el alumnado de la educación secundaria obligatoria unamportante fuente de conocimientos y experiencias en relación con el campo de lo económico, político,…
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Los aprendizajes informales. Un difícil equilibrio entre oportunidades y preocup
Editorial Graó Organización
- 2781 visitas
Los aprendizajesnformales que se producen a través de las experiencias cotidianas representan unmportante caudal de formación social para los jóvenes que no debe escapar a las preocupaciones de la…
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Una naturaleza distinta y frágil
Tiching explorer Organización
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La finalidad primordial de esta publicación, en formato PDF, es facilitar la labor de organización y programación de los contenidos canarios del área de Conocimiento del Medio Natural, Social y…
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Verdadero/falso. La primera guerra carlista y el gobierno liberal
EduBook Organización
- 2772 visitas
Indica si estas afirmaciones sobre la revolución liberal son verdaderas o falsas: La primera guerra carlista significó un enfrentamiento entre absolutistas y defensores del Antiguo Régimen. Los…
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La literatura desde la transición democrática hasta la actualidad (I)
EduBook Organización
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Literatura 1. El marco histórico y social de España Tras la muerte del general Franco, en España se inició un proceso político de transición a la democracia, que retornó la soberanía al pueblo…
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Sintetiza. A Igrexa cristiá: os cregos
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- 2768 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Que papel desempeñaba a Igrexa na Idade Media? Que normas rexían a vida cristiá? Como influía a Igrexa na vida social? Quen era a máxima…
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Antes de comezares - As sociedades humanas
EduBook Organización
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Obxectivos didácticos Entender as variables que organizan unha sociedade e valorar a diversidade social rexeitando a discriminación racial, sexual, relixiosa, económica, etc. Diferenciar as…
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Projecte comarques
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Projecte en xarxa que pretén que l'alumnat conegui més en profunditat diferents aspectes de la seva comarca: llegendes, gastronomia, entorn social i natural, festes populars; així com que els…
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