Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 2370
  • Coloreando la letra “F” | Recurso educativo 68157

    Coloreando la letra “F”

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 5863 visitas

    Ficha para imprimir, con un original y bonito dibujo para colorear con la letra “F”, que nos ayudará en el proceso de aprendizaje de cada una de las letras del abecedario, mediante su…

    Ver más

  • Os demostrativos. Os posesivos | Recurso educativo 582680

    Os demostrativos. Os posesivos

    EduBook Organización

    • 3612 visitas

    Gramática Os demostrativos Le o diálogo e fíxate nas palabras salientadas: –Nesta cartolina debuxamos as nosas pombas da paz –dixo Xoán. –A miña quero debuxala moi ben. Esta pomba vai ser a…

    Ver más

  • Antes de empezar - Percepción y coordinación | Recurso educativo 427059

    Antes de empezar - Percepción y coordinación

    EduBook Organización

    • 7 lo usan
    • 2211 visitas

    Objetivos didácticos Reconocer los sistemas nervioso y endocrino como los encargados de las funciones de relación y coordinación. Identificar la morfología de las neuronas y sus diferentes tipos.…

    Ver más

  • La gravedad y el sistema solar | Recurso educativo 47416

    La gravedad y el sistema solar

    Smart Organización

    • 2 lo usan
    • 7120 visitas

    Este recurso para pizarra digital nos permite trabajar con los alumnos la relación que existe entre la fuerza de gravedad de los diferentes astros del sistema solar. Incluye un sencillo test para…

    Ver más

  • Autoevaluación final T11 08 - La economía española | Recurso educativo 430294

    Autoevaluación final T11 08 - La economía española

    EduBook Organización

    • 3583 visitas

    Indica a qué concepto se refiere cada afirmación sobre la pesca en la Unión Europea: Hace que los pescadores europeos tengan que competir con otros países. Ha servido sobre todo para renovar la…

    Ver más

  • Competencias básicas - O corpo humano | Recurso educativo 528336

    Competencias básicas - O corpo humano

    EduBook Organización

    • 3566 visitas

    As persoas debemos coñecer moi ben o noso corpo, xa que nos permite relacionarnos con todo o que nos rodea. O aparato locomotor (ou aparello locomotor) é un dos sistemas do corpo humano que intervén…

    Ver más

  • Piensa y responde 29 | Recurso educativo 434660

    Piensa y responde 29

    EduBook Organización

    • 3590 visitas

    Se tiene un objeto cargado, A, y un cuerpo neutro de metal, B, que se quiere electrizar. ¿Qué relación habrá entre el signo de las cargas de A y B… …al final de un proceso de electrización por…

    Ver más

  • Piensa y responde 29 | Recurso educativo 434924

    Piensa y responde 29

    EduBook Organización

    • 3581 visitas

    Recuerda la relación entre electricidad y magnetismo y responde las cuestiones: ¿Qué ocurrirá si acercamos una brújula a un conductor por el que circula corriente? Según Oersted, ¿están…

    Ver más

  • Analiza. Las especies ganaderas del mundo | Recurso educativo 429860

    Analiza. Las especies ganaderas del mundo

    EduBook Organización

    • 3574 visitas

    Fíjate en el mapa y contesta las preguntas: ¿Qué especies ganaderas predominan en cada uno de los continentes? Establece alguna relación entre las zonas climáticas y la ganadería que se practica…

    Ver más

  • Evaluación inicial 4 - La reacción química | Recurso educativo 423422

    Evaluación inicial 4 - La reacción química

    EduBook Organización

    • 3547 visitas

    Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: Los coeficientes estequiométricos nos dan la relación en moles en que reaccionan dos sustancias. Si dos sustancias reaccionan con…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: