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Oxford University Press (España) Organización
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Curso de inglés que hace especial hincapié en la las destrezas del aprendizaje del inglés y, particularmente, ofrece oportunidades para personalizar las actividades de comprensión y expresión…
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Completa. Los receptores
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Completa el texto con estas palabras: gustativas - conos - ciliadas - presión - receptores - nariz Los son células especializadas en captar estímulos y transformarlos en un mensaje que se envía al…
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Evaluación inicial 04 - La literatura, mapa de la vida
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Piensa en las lenguas peninsulares y contesta si son verdaderas (V) o falsas (F) las siguientes afirmaciones: El castellano proviene del vasco, el ibero y el celta, aunque también tuvo alguna…
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¿Qué nos ha legado Al-Andalus?
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Al-Andalus tuvo un gran desarrollo económico, científico y cultural, y su influencia aún se puede ver en muchos aspectos de nuestra lengua, cultura y costumbres. 1. Nuevos cultivos y nuevas técnicas…
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Completa. Con latinismos apropiados
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Completa con latinismos apropiados: La Ortografía de la RAE debe ser el del estudiante de Lengua española. El del pasado ejercicio económico en las cuentas del Estado dio paso a un esperanzador en el…
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Resúmenes - El valor de la educación
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1. Refranes y frases hechas Los refranes y las frases hechas son expresiones invariables que tienen un significado establecido por el uso. Son anónimos, se transmiten de forma oral y pertenecen al uso…
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Justifica. Variedades de textos
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Los siguientes textos pertenecen a distintas variedades. Indica a qué variedad pertenece cada uno, justifica tu respuesta y adáptalos a la lengua estándar: Texto 1 – No debería darte bola, ni…
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La oración simple (III)
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Las perífrasis verbales
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Propuesta didáctica que incluye una amplia descripción teórica sobre las perífrasis verbales y su uso lingüístico. Comienza la explicación por una introducción gramatical a la forma verbal para,…
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Literatura y mito: una experiencia de aula..
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El artículontenta describir una serie de actividades de clase de literatura situando el trabajo en una determinada concepción de la didáctica de la asignatura: la que antepone lamportancia del…