Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 640
  • Le e di cal destas formas son axeitadas para saudar os teus avós: | Recurso educativo 563321

    Le e di cal destas formas son axeitadas para saudar os teus avós:

    EduBook Organización

    • 1889 visitas

    Le e di cal destas formas son axeitadas para saudar os teus avós: Diríaslles "ola!" e continuarías lendo no sofá. Diríaslles "como estades?" e daríaslles unha aperta. Diríaslles…

    Ver más

  • Responde. Os movementos | Recurso educativo 556062

    Responde. Os movementos

    EduBook Organización

    • 1882 visitas

    Responde as preguntas seguintes: Fíxate no tren da imaxe; que nos permite determinar facilmente a traxectoria que segue? E no caso do avión? Que magnitude relaciona a distancia percorrida por un…

    Ver más

  • Avaliación inicial 11.02 - Os movementos | Recurso educativo 556057

    Avaliación inicial 11.02 - Os movementos

    EduBook Organización

    • 1874 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas as seguintes afirmacións: A velocidade calcúlase divindo a distancia percorrida polo tempo usado. A aceleración depende dos cambios de traxectoria. A unidade de…

    Ver más

  • Unha acción conxunta | Recurso educativo 589487

    Unha acción conxunta

    EduBook Organización

    • 1857 visitas

    Os sentidos do gusto e do olfacto actúan conxuntamente. En realidade, ao comer estamos gustando e ulindo ao mesmo tempo. Así podemos gozar de numerosos sabores. Unha proba disto témola cando nos…

    Ver más

  • Indica. Comprensión lectora | Recurso educativo 582245

    Indica. Comprensión lectora

    EduBook Organización

    • 1851 visitas

    Lembra a lectura e responde as preguntas: Como se comunican Said e Sheila cos rapaces do voso tempo? Que lles pasou aos pais de Said e Sheila? Onde viven agora Said e Sheila? Con quen? En que…

    Ver más

  • Autoavaliación T02 04 - A nena de ouro | Recurso educativo 582379

    Autoavaliación T02 04 - A nena de ouro

    EduBook Organización

    • 1832 visitas

    Indica se as palabras salientadas teñen ditongo ou hiato. Fíxate no exemplo: Houbo unha vez, hai moito, moitísimo tempo, nas extensas chairas da sabana africana, un principiño chamado Magdú que…

    Ver más

  • Sabías que... | Recurso educativo 464909

    Sabías que...

    EduBook Organización

    • 1822 visitas

    A tecnoloxía é un factor cada vez máis importante dentro dos procesos de produción e actualmente é determinante no crecemento económico. Os avances técnicos permitiron incrementar a produtividade…

    Ver más

  • Autoavaliación T05 03 - Un agasallo inesperado | Recurso educativo 583827

    Autoavaliación T05 03 - Un agasallo inesperado

    EduBook Organización

    • 1823 visitas

    Completa as oracións con interrogativos ou exclamativos. Escribe tamén ao final da oración o signo correspondente: libro tan interesante cho regalou pouca memoria teño Sabes vive se viu iso Non sei…

    Ver más

  • Responde. O esqueleto | Recurso educativo 589410

    Responde. O esqueleto

    EduBook Organización

    • 1818 visitas

    Lembra o que estudaches neste apartado e responde as preguntas: Que funcións cumpre o esqueleto? Por que os ósos son duros e lixeiros ao mesmo tempo? Que é unha articulación? Escribe un exemplo de…

    Ver más

  • Unha sociedade en guerra - Tempos de confrontación en España (1898-1939) | Recurso educativo 550108

    Unha sociedade en guerra - Tempos de confrontación en España (1898-1939)

    EduBook Organización

    • 1796 visitas

    Para a poboación civil, a guerra foi un tempo de penurias e de medo. Tanto nun bando coma no outro, a sorte que corrían os homes mobilizados na fronte, o medo á represión, a escaseza de alimentos e…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: