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Cambios en el aula universitaria ante los nuevos retos europeos..
Editorial Graó Organización
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A partir de los acuerdos de Bolonia y la participación en el "Espacio Europeo de Enseñanza Superior" (EEES) nos exige desarrollar políticas educativas vinculadas con las nuevas competencias…
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Enseñar/aprender a leer los conceptos científicos en primaria.
Editorial Graó Organización
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Dentro de un marco constructivista, la enseñanza/aprendizaje de las ciencias debe combinar la evolución y el cambio conceptual de las ideas del alumnado con la transmisión de las teorías…
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La enseñanza de las isometrías del plano desde la perspectiva del modelo de Van
Editorial Graó Organización
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La amplia difusión que en las últimas décadas ha tenido el modelo de enseñanza y aprendizaje de Van Hiele, obliga a tenerlo en consideración en los trabajos sobre evolución del razonamiento en…
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El texto dramático en educación infantil..
Editorial Graó Organización
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Este artículo recoge una propuesta de trabajo en educaciónnfantil en torno a un proyecto, la dramatización de cuentos clásicos para la Semana Cultural del centro. En esta propuesta los niños y…
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Midiendo la realidad a través de la imagen: Una propuesta de enseñanza apoyada e
Editorial Graó Organización
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En este artículo se muestra una propuesta de enseñanza aprendizaje (PEA) que desarrolla la parte de mecánica del currículo de 4.º de ESO. El planteamiento didáctico trabaja los contenidos de…
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Modelos de profesores y organización del currículo en torno a problemas. Una hip
Editorial Graó Organización
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La mayoría de las propuestas innovadoras en la formulación de los contenidos escolares en el área de ciencias sociales encuentran muchas dificultades para ser llevadas a la práctica por parte de los…
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La adquisición de la competencia literaria..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se muestra como durante los años setenta se generaliza en la escuela el objetivo de favorecer la competencia literaria del alumnado. Se hace un panorama de las disciplinas que durante…
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Los museos: espacios de cultura, espacios de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
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El artículo trata de la evolución de los museos como espacios de cultura y de aprendizaje en la enseñanza reglada a lo largo de las dos últimas décadas. Espacios de cultura donde muchas veces se ha…
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Formación de nuevos públicos..
Editorial Graó Organización
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En los últimos veinticinco años, la evolución en el entramado musical en España ha sido muy importante, también en lo que se refiere a la formación de nuevos públicos. Aunque de forma desigual y…
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Agrupar a los alumnos: ¿Ilusión o realidad?.
Editorial Graó Organización
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La existencia de aulas ordinarias, orientadas al alumnado corriente, agrupado bajo el criterio de ""a igual edad igual nivel de conocimiento"", junto a aulas de educación especial con…
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