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Relación entre la historia y la filosofía de la ciencia y la enseñanza de las ci
Editorial Graó Organización
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En este artículo se reflexiona ententa responder a la pregunta ¿Qué son las ciencias? a partir de las nuevas historia y filosofía de las ciencias, para, de este modo, comprender mejor qué es lo que…
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La evaluación externa de centros.
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La educación constituye una de las mayores preocupaciones para la sociedad, que gracias a ella aspira a formar ciudadanos responsables, con capacidad para transformar el mundo en el que viven, y con…
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Herramientas 2.0: Agregadores
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Este recurso nos ofrece una definición del concepto de Buscador, así como las diferentes utilidades que podemos darles en el mundo educativo: Conocer diferentes fuentes de información, Buscar los…
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El cambio de la voz masculina en la adolescencia..
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El mito del cambio de la voz en los hombres durante la adolescencia ha generado en tradicionalmente en España un rechazo hacia el canto especializado durante la pubertad, considerándolo como un…
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Modelos híbridos en la enseñanza y en el aprendizaje de la química..
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La enseñanza de las ciencias, y de la química en particular, requiere el uso de modelos paranterpretar los hechos emaginar el mundo y los procesos "microscópicos" subyacentes a la materia y a…
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La necesidad de educar en valores en la escuela..
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Ante la pregunta de si es posible educar en valores en la escuela respondemos sin dudar que sí. A continuación se nos plantea siempre la misma pregunta: ¿qué valores podemos enseñar si queremos ser…
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Ficha: ¿Què se puede hacer con...?
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Este recurso nos ofrece un entorno en el que se pueden realizar y ejecutar aplicaciones multimedia. Es un entorno gráfico de manejo muy intuitivo en el que se emula el mundo y en el que se puede…
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Ficha: Cuenta los periódicos
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Ficha: notcias
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