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Reflexiona. La comèdia
EduBook Organización
- 2804 visitas
Busca al text inicial d'El retaula del flautista totes les expressions populars que hi trobes (frases fetes, refranys, dites...) i digues, després, si notes en aquest fragment alguna de les…
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Describe an animal
Anglès 365 Organización
- 1 lo usan
- 2677 visitas
In this activity we describe animals. We use the given information to create a text about an animal. We record the result of the exercise. We practice grammar (3rd person singular, present simple).
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Easy Prompter
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3585 visitas
It is a web-based teleprompter that can help us to practice reading with the text we insert, and to practice for presentations, building up speaking confidence. If we don't register, we can not save our work.
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Beyond the Postcard: Belfast
BBC Organización
- 1 lo usan
- 3636 visitas
In this resource we discover not so well-known features and facts of Belfast. Once we have read the text and listened to the audio file, we do a quiz to check our comprehension skills.
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El drac del Parc Güell
Xtec Organización
- 2 lo usan
- 3968 visitas
Paquet d'activitats seqüenciades interactives Jclic, on es treballa el poema El drac del Parc Güell, de Guida Alzina, a través de jocs d'associació, trencaclosques, sopes de lletres i activitats de text.
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Han decidit fer un reportatge per a la revista de l'escola per a explica...
EduBook Organización
- 2794 visitas
Han decidit fer un reportatge per a la revista de l'escola per a explicar el que passa. Escriu un text breu exposant la teua opinió sobre la contaminació del medi.
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Com saps qui diu cada cosa? I com saps què fan els personatges mentre pa...
EduBook Organización
- 2785 visitas
Com saps qui diu cada cosa? I com saps què fan els personatges mentre parlen? A un amic que volguera llegir un text teatral per primera vegada, què li recomanaries?
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Where were you born?
Proyecto Agrega Organización
- 3 lo usan
- 4463 visitas
In this activity we learn to ask and give personal information. We read a text with personal information. We complete the comprehension questions. We use the verb "to be" in present and past tenses.
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The Taj Mahal
Tiching explorer Organización
- 5 lo usan
- 3305 visitas
Resource designed to help us improve our reading skills. First we read a text about the Indian mausoleum, and then we answer the questions. We need to sign in to the Studyladder website to view the resource.
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Website: Newton Planetarium
TESiboard Organización
- 5908 visitas
"Newton Planetarium" is a non-fiction 'mock website' that contains information about space and space exploration. This website has illustrated, simple text and supports reading for…
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