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Resume. Características de la medida 01
EduBook Organización
- 2904 visitas
¿Qué es una medida directa?
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Evaluación final 6 - Sistemas de medida
EduBook Organización
- 2796 visitas
¿Cuándo una medida está expresada en forma compleja? ¿Y en forma incompleja? Pon ejemplos.
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Pelayo y su pandilla: La Medida
Educastur Organización
- 1 lo usan
- 5606 visitas
Unidad didáctica en formato multimedia interactivo que pretende ser una herramienta de inicio en el manejo del ratón, trabajando los primeros conceptos relacionados con la medida. La unidad se…
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Expresa. Unidad de medida del tiempo 3
EduBook Organización
- 2595 visitas
Un año tiene 365 días y un mes tiene 30 días, ¿cuántas semanas tiene un año?¿Y un mes? Redondea a las centésimas. Un año tiene semanas y un mes tiene semanas.
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Angulos: Clasificación y medida. Tipos de ángulos
Martín Jimeno Docente
- 3332 visitas
Breve exposición teórica y actividad sobre los diferentes tipos de ángulos.
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Matemáticas: un mundo a tu medida
INTEF Organización
- 4 lo usan
- 5643 visitas
Propuesta de ejercicios matemáticos para ejercitar las competencias sobre las distintas medidas. Consiste en tomar medidas del parque virtual en el que nos encontramos utilizando diferentes partes del…
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Aparatos de medida de fenómenos meteorológicos
INTEF Organización
- 2 lo usan
- 5492 visitas
Contenido teórico sobre distintos aparatos para medir y predecir el clima: veleta, anemómetro, pluviómetro, termómetro. El objetivo es conocer la finalidad de los diferentes aparatos y descubrir…
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La medida del coeficiente de rozamiento
Aurora D V Docente
- 3 lo usan
- 2356 visitas
Texto repartido en 2 páginas web encadenadas que describe un método de cálculo práctico y describe el aparato que mide el coeficiente de rozamiento estático. Con imágenes y/o animaciones
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Evaluación final 7 - Sistemas de medida
EduBook Organización
- 2438 visitas
El contenido de una botella es de 4 L y 3 dL de agua y, el de otra, tres cuartos de decalitro de agua. Razona qué botella tiene una capacidad mayor.
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Evaluación final 1 - Sistemas de medida
EduBook Organización
- 2416 visitas
Define los siguientes conceptos y, a continuación, explica las relaciones entre ellos: magnitud medir medida directa medida indirecta estimar una medida
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