Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 10284
  • Corregeix. El model social europeu | Recurso educativo 543097

    Corregeix. El model social europeu

    EduBook Organización

    • 1864 visitas

    Torna a escriure aquestes oracions corregint-ne els errors: El nivell de vida de les ciutadanes i ciutadans europeus ha registrat un empitjorament notable des que es va fundar la Comunitat Econòmica…

    Ver más

  • Introducció - La màgia de l'aigua | Recurso educativo 598946

    Introducció - La màgia de l'aigua

    EduBook Organización

    • 1868 visitas

    L'aigua, ja siga en forma de pluja o fluint per la superfície o pel subsòl de la Terra, és un recurs fonamental per a la vida i una font d'energia. La necessitem per a beure, llavar-nos,…

    Ver más

  • Testimonis de l'emigració en el passat | Recurso educativo 544368

    Testimonis de l'emigració en el passat

    EduBook Organización

    • 1859 visitas

    Juan: La nostra emigració comença en la misèria que vam patir […]. Si mirem enrere, la tenim com a record principal. Va ser aquesta vida tan terrible la que finalment ens va obligar a deixar la…

    Ver más

  • Escriu. La continuació d'un relat | Recurso educativo 568546

    Escriu. La continuació d'un relat

    EduBook Organización

    • 1856 visitas

    Les frases següents plantegen situacions fantàstiques. Escriu-ne la continuació, i construeix un relat: Quan em vaig despertar, el gnom encara era allà, al costat del meu llit. → ... Aquell marc…

    Ver más

  • Abans de començar - Química, tecnologia i societat | Recurso educativo 455882

    Abans de començar - Química, tecnologia i societat

    EduBook Organización

    • 1850 visitas

    Objectius didàctics Apreciar la influència de la química en la vida quotidiana i el fet que la majoria de substàncies que feim servir són resultat de transformacions químiques. Identificar en el…

    Ver más

  • Avaluació final - La prosa del segle XX (I) | Recurso educativo 523074

    Avaluació final - La prosa del segle XX (I)

    EduBook Organización

    • 1851 visitas

    Al començament del segle XX la novel·la realista entra en crisi a Europa. Ara passa al primer pla literari l'anàlisi de la vida interior dels personatges. A Catalunya hi ha autors de renom, com…

    Ver más

  • Activitats finals - La ciutat medieval | Recurso educativo 541947

    Activitats finals - La ciutat medieval

    EduBook Organización

    • 1854 visitas

    Entre els segles XII i XIV, de resultes de les millores en l'agricultura i de l'augment de la població, a Europa es va iniciar un desenvolupament econòmic que va afavorir el renaixement de les…

    Ver más

  • Relaciona. A sociedade e a súa organización | Recurso educativo 546048

    Relaciona. A sociedade e a súa organización

    EduBook Organización

    • 1852 visitas

    Indica a que conceptos fan referencia estas definicións: Tipo de actuación estatal destinada a garantirlles a todos os seus cidadáns uns niveis mínimos de percepcións directas polo seu traballo, e…

    Ver más

  • L'islam i la mesquita | Recurso educativo 569713

    L'islam i la mesquita

    EduBook Organización

    • 1846 visitas

    L'islam predica l'existència d'un sol déu, Al·là, i del seu profeta, Mahoma. Els musulmans han de resar cinc vegades al dia, dejunar el mes del Ramadà, practicar l'almoina i…

    Ver más

  • Resums - ADN i biotecnologia | Recurso educativo 554763

    Resums - ADN i biotecnologia

    EduBook Organización

    • 1835 visitas

    1. L'ADN és la clau de la vida L'ADN o àcid desoxiribonucleic emmagatzema la informació genètica de la cèl·lula. Està format per la unió de nucleòtids, els quals es formen per la unió…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: