Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Carga eléctrica para octavo
- Charlie Chaplin
- Actividades de lógica en segundo
- Países de Asia
- imágenes escolares
- Rios de África
- Experimentos cientificos escolares
- Experimentos septimo
- Árbol filogenético
- Actividades de repaso en tercero
- actividades inglés
- Experimentos de ciencias para undécimo
- Alimentación saludable en tercero
- Imprimir lecturas comprensivas
- Actividades día de la paz
-
Conocer. Actividad 1
EduBook Organización
- 1239 visitas
Clasifica los números siguientes en pares e impares: 225 es un número . 642 es un número . 446 es un número . 27 es un número . 305 es un número . 428 es un número . 931 es un número . 892 es un…
-
Conocer. Actividad 4
EduBook Organización
- 1246 visitas
¿Qué observas en las respuestas que has dado en la actividad "Conocer. Actividad 3"?
-
Actividad 1.docx
Manuel Romero Estudiante
- 1 lo usan
- 765 visitas
-
Métodos algebraicos. Actividad 8
EduBook Organización
- 1109 visitas
Resuelve los sistemas siguientes por el método de reducción: { 4 x - 9 y = 0 2 x + 5 y = 38 ⇒ x = e y = { 11 x - 3 y = 23 2 x + 11 y = 85 ⇒ x =…
-
Amplía. Actividad 1
EduBook Organización
- 1102 visitas
Observa los esquemas y escribe el signo en cada comparación: 1 3 1 6 3 4 4 5 3 6 1 2
-
Practica. Actividad 1
EduBook Organización
- 1106 visitas
Coloca en columna y calcula: 12,18 + 39,9 = 20,3 – 5,86 = 52,6 + 8,74 = 96,5 + 85,72 = 9,36 – 6,8 = 25 – 15,775 =
-
Aplica. Actividad 4
EduBook Organización
- 1111 visitas
Calcula de dos formas diferentes la superficie del mosaico: La superficie es de cm².
-
Profundiza. Actividad 2
EduBook Organización
- 1108 visitas
El consumo de gasolina de un coche cada 100 km es: a 90 km/h → 5,8 L a 120 km/h → 7,4 L en circuito urbano → 10,5 L A partir de estos datos, completa la tabla:
-
Practica. Actividad 5
EduBook Organización
- 1108 visitas
Efectúa: 34,5 × 1.000 = 15,6 : 100 = 45,61 : 10 = 17,65 × 100 = 2,67 × 10 = 189,6 : 1.000 =
-
Actividad introductoria 2
EduBook Organización
- 1111 visitas
Completa la tabla siguiente, utilizando * para representar la multiplicación: