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La discusión sobre la evaluación de la comprensión lectora puede hacerse atendiendo tanto a los fines como al contenido de la evaluación. Los modelos de evaluación de esta destreza varían tanto en…
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Melodías tradicionales para jugar..
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Intereses y sentimientos. ¿Qué dificultades tiene el desarrollo de la mentalizac
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Promocions / Año Internacional de la Astronomía 2009
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El Año Internacional de la Astronomía AIA-IYA2009 representará una celebración global de la Astronomía y de su contribución a la sociedad, a la cultura y al desarrollo de la humanidad. Su…
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Constantes psicológicas en la percepción de la obra musical: herencias teóricas
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El artículo destaca las contribuciones teóricas provenientes de otros ámbitos de la psicología y su empleo para llevar a cabonvestigaciones relacionadas con la organización del proceso de audición…
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El movimiento de las placas en la ESO..
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Después de discutir la posibilidad y la necesidad dencluir la teoría de la tectónica de placas en el currículo de la ESO, se exponen los contenidos en los que se enmarca, así como la estructura de…